Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"Iis Aprinawati"'
Publikováno v:
Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 7, Iss 1, Pp 21-31 (2023)
Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya hasil keterampilan membaca pemahaman siswa pada teks cerita anak di kelas IV SDN 012 Langgini kecamatan bangkinang. Salah satu solusi untuk mengatasi masalah ini adalah dengan menerapkan strategi pembelajara
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/368f5b6fb43a466a9019ab9634a944e8
Autor:
Silvia Yoki Handayani, Iis Aprinawati, Yanti Yandri Kusuma, Muffarizudin Muffarizudin, Rizki Ananda
Publikováno v:
Muallimuna: Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, Vol 8, Iss 1, Pp 82-95 (2022)
This research is motivated by the low learning outcomes of students at school base. One of the efforts to overcome this problem is to using the POGIL learning model (Process Oriented Guided Inquiry Learning). In this study, Quantitative. The research
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dd06ddb2f2984e1597dbef1fb3b8d59a
Publikováno v:
Jurnal Fundadikdas (Fundamental Pendidikan Dasar). 5:149-159
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara dengan menggunakan model paired story telling pada siswa kelas IV SDN 011 Pulau Jambu. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV SDN 011 Pulau Jambu yang berjumlah 22 anak. Model pe
Autor:
Iis Aprinawati, Mufarizuddin Mufarizuddin, Rizki Ananda, Muhammad Syahrul Rizal, Eka Riyani Riyani
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:1435-1439
This research was motivated by the low social skills of students during learning activities in class V SDN 020 Ridan Permai , Bangkinang City District, Kampar Regency. This study aims to improve students' social skills by using a make a match type of
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:2900-2910
This research is motivated by the low cooperation skills of fifth grade students at SDN 024 Limau Manis. One solution to overcome this problem is to apply the team quiz model. The purpose of this study was to describe increasing student collaboration
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:1330-1336
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan membaca nyaring dengan model kooperatif tipe cooperative script di sekolah dasar. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca nyaring. Salah satu solusi untuk
Publikováno v:
Edumaspul: Jurnal Pendidikan. 6:1344-1351
Penelitian ini bertujuan untuk peningkatan kemampuan berpikir kritis siswa kelas IV SDN 007 Pulau Gadang tahun ajaran 2021/2022 yang berjumlah 11 orang siswa. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua si
Publikováno v:
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian. 8:1-7
This study aims to determine how democratic parenting, how is the level of student discipline, and is there a significant relationship between democratic parenting and student discipline. In this study, there were 20 students who had democratic paren
Publikováno v:
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian. 8:25-33
This research was motivated by the importance of teacher's role in understanding students’ characteristics such as learning styles. This research was aimed to describe the teachers' understanding on students’ learning styles, learning profiles, s
Publikováno v:
Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian. 7:194-197
The purpose of the study was to find out how the study habits of outstanding students at school, at home and the differences in study habits of outstanding students at SD Negeri 013 Muara Jalai were. This research uses case study qualitative research