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Strategien zur Integration eines fallbasierten E-Learningmoduls zur radiologischen Pfeilerdiagnostik in das zahnmedizinische Curriculum an der Universität Witten/Herdecke

Autor: Ihloff, Hedwig, Bauer, Daniel, Töpper, Jörn, Zupanic, Michaela, Busche, Eckhard, Fischer, Martin R.

Publikováno v: Jahrestagung der Gesellschaft für Medizinische Ausbildung (GMA); 20120927-20120929; Aachen; DOCWiP703 /20120918/

Fragestellung: Die radiologische Prognoseeinschätzung von Zähnen ist ein in deutschen zahnmedizinischen Curricula oftmals unterrepräsentiertes, aber praktisch relevantes Lernziel der zahnärztlichen Prothetik. Empirische Daten zu E-Learningintegra

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5c3fb596b150b972788248b8f2bda334
http://www.egms.de/en/meetings/gma2012/12gma250.shtml

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