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Akademický článek
School adjustment, school climate and social support in high school students
Autor: Ignacio Pérez Pulido, María del Rosario Zamora Betancourt, Juan Francisco Caldera Montes, Oscar Ulises Reynoso González, Alexa Cadena García, Olga Mora García
Publikováno v: Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales, Vol 11, Iss 1, Pp 5-18 (2020)
The objectives of this work were to identify the relationship between school adjustment, school climate and social support in high school students, compare these variables according to the sex of the participants and recognize the strength of the dim
Externí odkaz: https://doaj.org/article/b5c2af5b1ac64156bd8980ff395c42aa
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Akademický článek
Adicción a los videojuegos y al internet en estudiantado mexicano de bachillerato
Autor: Samuel Alejandro Portillo-Peñuelas, Juan Francisco Caldera-Montes, Karina Sedeño-Peralta, María del Rosario Zamora-Betancourt, Oscar Ulises Reynoso-González, Ignacio Pérez-Pulido
Publikováno v: Revista Electronic@ Educare, Vol 27, Iss 3, Pp 1-18 (2023)
Introducción. El uso indiscriminado de las tecnologías de la información y la comunicación en la sociedad moderna ha provocado un estado de dependencia hacia los dispositivos tecnológicos y su conectividad a internet, principalmente cuando a act
Externí odkaz: https://doaj.org/article/4770286bc90c4977b723968aff3779c5
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Adicción a los Videojuegos y al Internet en Estudiantes Mexicanos de Bachillerato
Autor: Samuel Alejandro Portillo Peñuelas, Juan Francisco Caldera Montes, Karina Sedeño Peralta, María del Rosario Zamora Betancourt, Oscar Ulises Reynoso González, Ignacio Pérez Pulido
Introducción. El uso indiscriminado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la sociedad moderna ha provocado un estado de dependencia hacia los dispositivos tecnológicos y su conectividad a Internet, principalmente cuando a act
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::30378308c19fdadeafcfddcdeecb2e16
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Motivos de elección de carreras universitarias por parte de estudiantes de bachillerato en México. un estudio comparativo desde una perspectiva de género
Autor: Juan Francisco Caldera Montes, Ignacio Pérez Pulido, Gizelle Guadalupe Macías González
Publikováno v: Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade. 14:87-98
The objective of this study was to analyse if male and female high school students present different motives for choosing academic careers. The study comprises a sample of 3,152 students, from Altos Sur Region of Jalisco, in Mexico, belonging to eigh
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::66f5037b53d007f7380d85cf0cbde6d2
https://doi.org/10.14571/brajets.v14.se1.2021.87-98
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Ajuste escolar, clima escolar y apoyo social en bachilleres
Autor: María del Rosario Zamora Betancourt, Juan Francisco Caldera Montes, Ignacio Pérez Pulido, Alexa Cadena García, Oscar Ulises Reynoso González, Olga Mora García
Publikováno v: Revista de Psicología y Ciencias del Comportamiento de la Unidad Académica de Ciencias Jurídicas y Sociales. :5-18
El trabajo tuvo como objetivos identificar la relación entre el ajuste escolar, el clima escolar y el apoyo social en bachilleres, comparar dichas variables conforme al sexo de los participantes y reconocer la fuerza de las dimensiones del clima esc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b633cfa056ecd27b2ebe2d2635c21cb8
https://doi.org/10.29059/rpcc.20200617-100
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Ajuste escolar y habilidades sociales en estudiantes mexicanos de educación superior
Autor: Juan Francisco Caldera Montes, Ignacio Pérez Pulido, Alondra Torres Aceves, Olga Mora García, Rubén Casillas de la Torre
Publikováno v: Dilemas contemporáneos: Educación, Política y Valores.
La investigación se plateo como objetivos: identificar el estado que guardan el ajuste escolar y las habilidades sociales de estudiantes mexicanos de nivel universitario; comparar dichas variables por sexo; reconocer si existe relación entre las mi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cdbba1b40c4866118c5b58052395b6d0
https://doi.org/10.46377/dilemas.v9i2.3064
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Estratégias para escolher a profissão e caminhos para entrar na universidade
Autor: Ignacio Pérez Pulido, Luis Felipe Gómez López
Publikováno v: Educación y Educadores, Volume: 24, Issue: 1, Pages: 29-9, Published: 20 MAY 2021
Repositorio Universidad de la Sabana
Universidad de la Sabana
instacron:Universidad de la Sabana
Redalyc
Resumen Este artículo busca identificar las estrategias utilizadas por un grupo de estudiantes durante su proceso de ingreso a una carrera profesional en una universidad oficial mexicana. El estudio se realizó desde el enfoque cualitativo, mediante
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::79de1c759d3e8f8c3ca242a3707b5ad4
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-12942021000100009&lng=en&tlng=en
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Elektronická kniha
Orientación vocacional para las nuevas generaciones : Prácticas innovadoras escolares y fichero por áreas de conocimiento para fomentar vocaciones científicas en la juventud y la niñez
Autor: Carmen Enedina Rodríguez Armenta, Alma Azucena Jiménez Padilla, Alma Rosa Sánchez Olvera, Carlos Javier Cruz Franco, Carmen Leticia Orozco López, Carmen Mínguez García, Carolina Olvera Castillo, Claudia Islas Torres, Claudia Tania Rivera Mendoza, Debeb Elí Magaña Medina, Dolores del Carmen Chinas Salazar, Edith Guadalupe Baltazar Díaz, Edna Morales Coutiño, Elisa Cerros Rodríguez, Elizabeth Martín Jiménez, Elva Rivera Gómez, Érika Cecilia Montoya Zavala, Fermín Sánchez Carracedo, Gizelle Guadalupe Macias González, Hector Claudio Farina Ojeda, Ignacio Pérez Pulido, Ismaylia Saucedo Ugalde, Juan Francisco Caldera Montes, Juan Luis González Cervantes, Juana Gaviño Contreras, Judith Zubieta García, Lilia Esthela Bayardo Rodríguez, Liliana Ibeth Castañeda Rentería, Lorena Romero Salazar, Lourdes Consuelo Pacheco Ladrón de Guevara, María Mayra De la Torre Martínez, María Amelia Solorzano Peña, María Amparo Oliveros Ruíz, María del Rocío Carranza Alcántar, María del Rosario Flores González, María del Rosario Zamora Betancourt
Obra colectiva que integra oportunidades para favorecer la orientación vocacional entre la infancia y la juventud en diferentes niveles educativos. Por una parte, presenta experiencias innovadoras para llevar a cabo en la práctica docente, que se c
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