Escribir y hablar para aprender biología celular en formación docente inicial

Autor: Iglesia, Patricia, Cordero, Silvina, Mengascini, Adriana Susana

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Enseñanza de las ciencias, 4587-4591. (2017)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE

Presentamos el análisis de una situación de escritura y revisión cooperativa diseñada como parte de una secuencia didáctica implementada en un aula de formación inicial de profesores de biología. Fue observada y analizada con el propósito de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cab81815c48c295c56925f1e32e57a13
https://ddd.uab.cat/record/183671

Concepciones y prácticas declaradas de profesores terciarios en torno al leer y escribir en las asignaturas.

Autor: Carlino, Paula¹ paulacarlino@yahoo.com, Iglesia, Patricia² psmiglesia@gmail.com, Laxalt, Irene³ irenelaxalt@gmail.com

Publikováno v: Revista de Docencia Universitaria (REDU). ene-abr2013, Vol. 11 Issue 1, p105-135. 31p.

Sinterización reactiva de hexaluminato de calcio mediante plasma

Autor: Gómez de la Iglesia, Patricia

Publikováno v: Digital.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
instname

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4144744d80fbab4bfaee321c6885edb7
http://hdl.handle.net/10261/223980

LECTURA EN UNA CÁTEDRA DE BIOLOGÍA DEL CICLO BÁSICO COMÚN DE LA UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES. (Spanish)

Autor: DE MICHELI, ANA, IGLESIA, PATRICIA

Publikováno v: Lectura y Vida; jun2010, Vol. 31 Issue 2, p88-95, 8p, 2 Illustrations, 1 Graph