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Publikováno v:
Humanities & Social Sciences Communications, Vol 9, Iss 1, Pp 1-16 (2022)
Abstract According to the literature, educational technologies present several learning benefits to promote online education. However, there are several associated challenges, and some studies illustrate the limitations in elaborating educational tec
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aa9b1ee27d3a49a6bdff77721aec1391
Autor:
Armando M. Toda, Ana C. T. Klock, Wilk Oliveira, Paula T. Palomino, Luiz Rodrigues, Lei Shi, Ig Bittencourt, Isabela Gasparini, Seiji Isotani, Alexandra I. Cristea
Publikováno v:
Smart Learning Environments, Vol 6, Iss 1, Pp 1-14 (2019)
Abstract Gamification has been widely employed in the educational domain over the past eight years when the term became a trend. However, the literature states that gamification still lacks formal definitions to support the design and analysis of gam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c42af52ea4c84c368bb6ec575a516e40
Autor:
Hilário Oliveira, Rafael Ferreira Mello, Bruno Alexandre Barreiros Rosa, Mladen Rakovic, Pericles Miranda, Thiago Cordeiro, Seiji Isotani, Ig Bittencourt, Dragan Gasevic
Publikováno v:
LAK23: 13th International Learning Analytics and Knowledge Conference.
Autor:
Jário Santos, Ester Andrade, Kamila Benevides, Kelly Silva, João Nascimento, Ig Bittencourt, Marcos Pereira, Sheyla Fernandes, Seiji Isotani
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Studies in the literature reported several positive benefits provided by the use of technology in online education, especially in the gamified tutoring system. However, despite the benefits of intelligent tutoring systems, recent studies indicate the
Autor:
Jário Santos, Kamila Benevides, Ester Andrade, João Nascimento, Kelly Silva, Ig Bittencourt, Marcos Pereira, Sheyla Fernandes, Cristiana Carina BLD Bittencourt, Seiji Isotani
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
No Brasil, a modalidade de educação online tornou-se mais presente nas instituições de ensino superior. Para atender toda a demanda proporcionada por essa mudança de paradigma, tecnologias educacionais surgem como mediadoras para realização da
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1c3d22f912d7d9f8e76cb87d2335b165
Publikováno v:
VIII Jornada de Atualização em Informática na Educação ISBN: 9788576694847
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f1c628ad27d0ea2c6f34ac24642a2cb3
https://doi.org/10.5753/sbc.11184.7.4
https://doi.org/10.5753/sbc.11184.7.4
Publikováno v:
Proceedings of the 29th Annual ACM Symposium on Applied Computing.
Publikováno v:
Anais do III Simpósio Brasileiro de Sistemas de Informação (SBSI 2006).
A automatização do processo de negociação e um dos tópicos importantes e desafiadores na IA aplicada ao e-commerce. Particularmente, um dos problemas relacionados a concepção de agentes de software negociadores diz respeito a dotá-los da capa