Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Iffah Fadhilah"'
Publikováno v:
Techno.Com, Vol 22, Iss 4, Pp 904-913 (2023)
ABK memiliki tingkat IQ di bawah 70. Pembelajaran bagi ABK cenderung lebih sulit untuk dicerna karena mereka memiliki keterbatasan dalam fungsi organ secara permanen salah satunya dari sisi intelektual. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengimplemen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/894728c60aef4d5282d13a425abe3877
Autor:
Syifaul Fuada, Muhamad Dzikri Danuarteu, Sarah Agustin, Anindya Afina Carmelya, Iffah Fadhilah, Yee Mei Heong, Adisorn Kaewpukdee
Publikováno v:
Jurnal Infotel, Vol 15, Iss 1, Pp 97-110 (2023)
PhET is one of the most powerful and impressive simulator innovations, widely used in the STEM-based learning process. Based on literature reviews, students are allowed to independently practice their skills and understanding of the material concept
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4747426557874ee9a2c82b2b791345d1
Autor:
Adisorn Kaewpukdee, Yee Mei Heong, Iffah Fadhilah, Anindya Afina Carmelya, Sarah Agustin, Muhamad Dzikri Danuarteu, Syifaul Fuada
Publikováno v:
JURNAL INFOTEL. 15:97-110
PhET is one of the most powerful and impressive simulator innovations, widely used in the STEM-based learning process. Based on literature reviews, students are allowed to independently practice their skills and understanding of the material concept
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4f261c56020f56804b0aee88bb565123
https://doi.org/10.20895/infotel.v15i1.861
https://doi.org/10.20895/infotel.v15i1.861
Autor:
Iffah Fadhilah, Suprih Widodo, Aqmal Idris Zarkasih, Jidan Fikri, Kurnia Mayestic Gulo, Miftahul Donny Sanjaya
Publikováno v:
Jurnal Teknologi Informasi. 8:34-38
Perkembangan teknologi yang semakin cepat menciptakan berbagai produk aplikasi. Aplikasi yang dibuat bertujuan untuk memudahkan informasi dan kemudahan aktvitas. Informasi cuaca adalah hal yang penting untuk memudahkan masyarakat mengantisipasi berba
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::41dd03aca378435a7d889922cbf75c83
https://doi.org/10.52643/jti.v8i1.2284
https://doi.org/10.52643/jti.v8i1.2284