Výsledky vyhledávání - "Idoyaga, Ignacio"

Visual representations in Chemistry curriculum: A look from the pandemic

Autor: Alvarez, Michelle Marilyn, García, Vanesa, Idoyaga, Ignacio Julio, Lorenzo, Maria Gabriela

Publikováno v: CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET

La pandemia puso de manifiesto la importancia de la alfabetización gráfica para poder comprender los recursos visuales que circulan en los medios. Como un aporte desde la enseñanza de la química se presentan una serie de contenidos plausibles de

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::96661fe231a29b7542b7ad1cb12452b8
http://educacionenquimica.com.ar/ojs/index.php/edenlaq/article/view/28

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Akademický článek

Las actividades prácticas con representaciones visuales en libros de texto de Biología. Una mirada desde la alfabetización visual. (Spanish)

Autor: Marilyn Alvarez, Michelle, Idoyaga, Ignacio, Lorenzo, Gabriela

Publikováno v: Bio-grafía. Escritos Sobre la Biología y su Enseñanza; 2022 Special Issue, p628-636, 9p

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Graphical representations in university physics exams

Autor: Idoyaga, Ignacio Julio, Maeyoshimoto, Jorge, Moya, César Nahuel, Lorenzo, Maria Gabriela

Publikováno v: CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET

En este trabajo se buscó realizar un primer estudio descriptivo del rol de las representaciones gráficas en los exámenes de un curso de física universitaria. A tal fin, se estudiaron los tipos de representaciones gráficas, los usos científicos

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8a782751d56c9d4ec33fe9bab4de263e
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/26598

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La información en gráficos cartesianos. Procesamiento conceptual e influencia del contenido

Autor: Idoyaga, Ignacio, Nahuel Moya, César, Lorenzo, María Gabriela

Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

Este trabajo busca reconocer el nivel de procesamiento de la información gráfica alcanzado por estudiantes de un curso universitario de física y evidenciar la influencia del contenido representado. Se diseñó especialmente una tarea de lápiz y p

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dd8cbb69084f6efbbb6b8162edf1b8c9
https://ddd.uab.cat/record/183603

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Uso y cantidad de información de gráficos en materiales didácticos de Física

Autor: Idoyaga, Ignacio, Maeyoshimoto, Jorge, Moya, César Nahuel, Granchetti, Hugo

Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1821-1826
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2017); p. 1821-1826
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname

Se plantea un primer estudio de las representaciones gráficas presentes en el material didáctico de un curso de física universitaria, 279 en total. Se identificaron los tipos de representaciones gráficas. Se discriminaron los usos didácticos y c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e227811cf45fff589eea9df1075960a8
https://ddd.uab.cat/record/184343

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Estudio comparado sobre la tutoría universitaria: desde perfiles inclusivos a estrategias planificadas

Autor: Idoyaga, Ignacio J, Barrios Madrid, Paulina

Publikováno v: Congresos CLABES; 2014: Congreso CLABES IV, Medellin-Colombia

En Sudamérica la tutoría universitaria cobra una dimensión particular como estrategia de inclusión. Junto con las acciones tendientes a mejorar las posibilidades de acceso de estudiantes de contextos vulnerados; se han instituido dispositivos tut

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b0afa48de4208e0d277d51b9e06e1769
http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1061

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The complex appropriation of conceptual information Cartesian graphs in classrooms college physics

Autor: Idoyaga, Ignacio Julio, Lorenzo, Maria Gabriela

Publikováno v: CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET

Se presenta una investigación empírica realizada en un primer curso de física universitaria, con el propósito de profundizar el estudio del procesamiento que realizan los estudiantes de gráficos cartesianos. Participaron 55 estudiantes que respo

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https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/15649

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Las representaciones gráficas en la enseñanza y en el aprendizaje de la física en la universidad

Autor: Idoyaga, Ignacio, Lorenzo, Maria Gabriela

Publikováno v: CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET

Se presentan la fundamentación y los resultados preliminares del plan de trabajo correspondiente a la tesis “Las representaciones gráficas en la enseñanza y en el aprendizaje de la física en la universidad” en desarrollo en el Centro de Inves

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::35a6dc00fae9337be92dfdf7c3f322a2
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaEF/article/view/9816

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