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Autor:
Idoia Del Hoyo Moreno
Publikováno v:
Feminismo/s, Vol 0, Iss 33, Pp 65-90 (2019)
This article aims to contribute to the comprehension and progressive deactivation of the multiple structures of oppression that hold, constitute and influence the lived experiences of subaltern agents. Particularly, it focuses on a social phenomenon
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c0d92a2a43b43c28b65799d80d35e6f
Autor:
Uxue Zugaza Goienetxea, Idoia Del Hoyo Moreno, Miriam Ureta García, Igor Ahedo Gurrutxaga, Mila Amurrio Velez
Publikováno v:
Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época, Iss 2 (2020)
Este artículo explora una propuesta para comenzar a abordar la inclusión de la perspectiva de género en la docencia universitaria a través de metodologías activas de aprendizaje. La idea toma su contexto en el Proyecto de Innovación Educativa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43eeeb8f335844dfbaffead260c72a04
Publikováno v:
Made-to-Measure Future(s) for Democracy? ISBN: 9783031086076
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9542c945f650fbce0e5192aa4d899b85
https://doi.org/10.1007/978-3-031-08608-3_17
https://doi.org/10.1007/978-3-031-08608-3_17
Publikováno v:
Formas y escalas emergentes de las democracias contemporáneas. Miradas desde la sociedad vasca ISBN: 9788411226455
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e9f3896d0dc52b640c7da486a91985e9
https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5c5q.20
https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5c5q.20
Autor:
Leire Escajedo, Igor Filibi, Julen Zabalo, Argimiro Rojo, Jone Martínez-Palacios, Andere Ormazabal Gastón, Igor Ahedo Gurrutxaga, Ainhoa Lasa López, Imanol Telleria, Iago Lekue, Jon Azkune, Eneko A. Romero, Jule Goikoetxea, Igor Calzada, Jordi Borja, Javier Uncetabarrenechea, Leire Azkargorta, Xabier Albizu Landa, Unai Vázquez, Saúl Curto-López, Luis Miguel Uharte Pozas, Amalur Álvarez, Ander Vizán-Amorós, Ane Larrinaga, Iker Iraola, Mila Amurrio, Onintza Odriozola, Nerea Zubillaga-Herran, Noemi Bergantiños Franco, Arkaitz Fullaondo Elordui-Zapaterietxe, Gorka Moreno Márquez, Tomás R. Villasante, Ainhoa Berasaluze, Maddalen Epelde, Miren Ariño, Charo Ovejas, Miriam Ureta, Uxue Zugaza Goienetxea, Idoia Del Hoyo Moreno, Zesar Martínez, Izaro Gorostidi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9e57c62f6134f26bf84dcde520aa64e1
https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5c5q
https://doi.org/10.2307/j.ctv36k5c5q
Autor:
Idoia Del Hoyo Moreno, Miriam Ureta García, Igor Ahedo Gurrutxaga, Milagros Amurrio Vélez, Uxue Zugaza Goienetxea
Publikováno v:
Revista de Estudios Empresariales. Segunda Época. 1:25-48
espanolEste articulo explora una propuesta para comenzar a abordar la inclusion de la perspectiva de genero en la docencia universitaria a traves de metodologias activas de aprendizaje. La idea toma su contexto en el Proyecto de Innovacion Educativa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b6e8f743f8ebc52260a9ca26d9af412f
https://doi.org/10.17561//ree.v2019n2.2
https://doi.org/10.17561//ree.v2019n2.2
Autor:
Idoia Del Hoyo Moreno
Publikováno v:
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
Universidad de Alicante (UA)
espanolEl objetivo de este articulo es el de contribuir a la comprension y a la progresiva desactivacion de las diversas estructuras de opresion que sujetan, constituyen e influyen en las experiencias vividas de los agentes subalternos. Concretamente
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9e87ad4e62d8f0e46276f1cd5a58a55d
https://doi.org/10.14198/fem.2019.33.03
https://doi.org/10.14198/fem.2019.33.03