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pro vyhledávání: '"Identificação das Altas Habilidades/Superdotação"'
Autor:
Nara Joyce Wellausen Vieira
Publikováno v:
Revista Educação Especial, Vol 27, Iss 50, Pp 699-712 (2014)
http://dx.doi.org/10.5902/1984686X14324Este estudo objetivou a identificação dos indicadores de altas habilidades/superdotação nos acadêmicos participantes do Programa de Educação Tutorial (PET) na UFSM. A seleção desta população como popu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/27f367acd49744d88a6b0fdb56007f9f
Autor:
Vieira, Nara Joyce Wellausen
Publikováno v:
Special Education Magazine; Revista Educação Especial, v. 27, n. 50, set./dez. 2014; 699-712
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 27, n. 50, set./dez. 2014; 699-712
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Revista Educação Especial; Revista Educação Especial, v. 27, n. 50, set./dez. 2014; 699-712
Revista Educação Especial (UFSM)
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
This research aimed at the identification of high ability/giftedness indicators in the students who take part of the Tutorial Educational Program (PET) at the Federal University of Santa Maria (UFSM). The choice of this population as research target
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::63214e4cbc9b231518cc74e45364a562
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/14324
http://periodicos.ufsm.br/educacaoespecial/article/view/14324
