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pro vyhledávání: '"Identidade étnico-racial"'
Publikováno v:
Revista Odeere, Vol 6, Iss 2 (2021)
O artigo apresenta uma discussão acerca da percepção do imaginário da cultura africana e afro-brasileira e da construção da identidade étnico-racial no enredo escolar. A investigação foi realizada a fim de: 1- analisar os tipos de suportes e
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https://doaj.org/article/631e1f8e4c3a4957bb5ab394277835ed
Publikováno v:
Revista Odeere, Vol 6, Iss 2 (2021)
Este trabalho objetiva analisar a contribuição da literatura infantil no processo de construção da identidade étnico-racial na educação infantil e discutir as representações de crianças negras nas histórias infantis. Pretendeu-se também d
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https://doaj.org/article/c8c29c9f7ffb427eb42a7a1f1efa3929
Publikováno v:
Educar em Revista, Vol 37 (2021)
RESUMO Pesquisas recentes apontam os benefícios da socialização étnico-racial para as crianças e os adolescentes negros. Este trabalho teve o objetivo de verificar a percepção acerca da socialização étnico-racial e seus efeitos na identidad
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https://doaj.org/article/ad00475bef254f0f99384abf8c9e731f
Autor:
revista Alembra
Publikováno v:
Revista Alembra, Vol 4, Iss 8 (2022)
O presente artigo apresenta uma análise acerca da identidade étnico-racial na literatura brasileira á luz de duas obras literárias, sendo a Negrinha de Monteiro Lobato e a Menina Bonita do laço de fita de Ana Maria Machado. Mesmo sendo considera
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https://doaj.org/article/5ec3fb9959674d6790c3bfe7af837212
Autor:
Romilson da Silva Sousa
Publikováno v:
Caminhos, Vol 19, Iss 4 (2021)
É evidente a influência da Bíblia sobre Paulo Freire e em especial a luta anti-imperialista, pela justiça social e o amor. Pretendemos suplementar o olhar dos professores sobre o oprimido, apresentando a identidade étnico-racial dos subalterniza
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https://doaj.org/article/b3edee780dca4e2aac802ab87c653843
Publikováno v:
Motrivivência, Vol 32, Iss 61, Pp 01-20 (2020)
O artigo trata do “estado da arte” que objetivou identificar, em quatro revistas que publicam estudos da Educação Física, as produções acadêmicas relacionadas com as questões étnico-raciais. Utiliza as palavras/conceitos: identidade, afro
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https://doaj.org/article/e5004d3d324a44fca3710c0abaf3c8c5
Publikováno v:
Kwanissa, Vol 4, Iss 8 (2021)
AFFIRMATION OF ETHNIC-RACIAL IDENTITY IN QUILOMBOLA AND NON-QUILOMBOLA CHILDREN AFIRMACIÓN DE IDENTIDAD ÉTNICO-RACIAL EN NIÑOS QUILOMBOLAS Y NO QUILOMBOLAS Resumo Analisa-se em dois estudos a identidade étnico-racial de crianças brancas, neg
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https://doaj.org/article/8adb99cfb3944a8eb295c4e2a5cbfed2
Autor:
Daniane Rafaela de Oliveira
Publikováno v:
Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento. :39-49
Este artigo resulta de um conjunto de textos teóricos refletidos sobre as temáticas neoliberalismo, modernidade, cronologia racial, construção de memória, entre outras, as quais estão inseridas nesta narrativa de modo a relacioná-las ao tema d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::177a6e9196d5b408db25c6b2db8b6506
https://doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/letras/construcao-da-identidade
https://doi.org/10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/letras/construcao-da-identidade
Publikováno v:
Opinión Jurídica, Vol 19, Iss 39, Pp 187-202 (2020)
Opinión Jurídica, Volume: 19, Issue: 39, Pages: 187-202, Published: DEC 2020
Opinión Jurídica, Volume: 19, Issue: 39, Pages: 187-202, Published: DEC 2020
RESUMEN El presente estudio tiene como objetivo ayudar a comprender la identidad etnorracial en relación con los contextos de discriminación (múltiple, interseccional e institucional) basados en la raza y sus implicaciones para la ley contra la di
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a49d6afef56ac9fa1291c165b3f4b796
https://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/3547/3101
https://revistas.udem.edu.co/index.php/opinion/article/view/3547/3101
Este livro reúne esforços para analisar as possibilidades de construção de identidade étnico-racial de crianças de 0 a 5 anos no cotidiano de um Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI). Ao defender que a noção de identidade é socialme
