Zobrazeno 1 - 10
of 234
pro vyhledávání: '"Identidad digital"'
Publikováno v:
Santiago, Iss 163 (2024)
En el presente artículo se exponen los principales resultados alcanzados durante el desarrollo de una investigación doctoral situada en el área de las Ciencias de la Educación, centrada en el diseño e implementación de un Modelo de Formación d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/84b8d3c2b39545ed96916849407bbf85
Autor:
Gemma Martínez Galindo
Publikováno v:
Estudios de Deusto, Vol 72, Iss 1 (2024)
La identidad digital es una parte de nuestra intimidad que está continuamente en riesgo ante los avances comunicativos que se producen en el entorno de las nuevas tecnologías, ya que puede ser fácilmente aprovechada por los ciberdelincuentes para
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3658e7d9f387459f83cf33d89bfe6210
Autor:
Benjamín Baron-Velandia
Publikováno v:
Revista Información Científica, Vol 103, Iss 0, Pp e4510-e4510 (2024)
The digital identity of magazines has become a differential value that allows them to improve their reputation through visibility. The power of the visibility of scientific journals, represented to a large extent by alternative and traditional metric
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/577bb8e478594891a9698b4d8f5f8d4d
Autor:
Sofía Moreno-Domínguez
Publikováno v:
Obra Digital, Iss 23, Pp 99-114 (2023)
Me, Myself & I es un proyecto artístico colaborativo en torno a Instagram. Se realizó entre diciembre de 2020 y marzo de 2021. La metodología empleada fue una convocatoria abierta en la que cada usuario/a mandó libremente una captura de pantalla
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/43cf14d81e664f409a3a44440d03441d
Publikováno v:
Revista Española de la Transparencia, Iss 18 (2023)
El espíritu de la Directiva europea 2022/2555, conocida como NIS 2, en materia de ciberseguridad y del Real Decreto-ley 7/2022, de 29 de marzo, conocido como Ley de Ciberseguridad 5G, es que se promueva la creación e implementación de normas comun
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b3c7fb70a79c4710915dbb0975e427d9
Autor:
Celeste Fernández Moncada
Publikováno v:
Arte y Sociedad, Iss 23 (2023)
Como seres humanos somos inevitablemente sociales, pues dependemos de los demás para el bienestar físico y emocional. El problema actual es la dificultad de encontrar momentos de desvinculación grupal. No podemos eludir el factor adictivo de las r
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f3ab237faa0b413d963db712c04864f5
Autor:
Andrés Felipe Pérez-Velasco
Publikováno v:
Revista Boletín Redipe, Vol 12, Iss 7 (2023)
Este artículo reflexivo se propone abordar la cuestión de la educación para la ciudadanía digital desde la óptica del paradigma investigativo crítico-social, partiendo también desde distintos aportes de la filosofía de la tecnología. Esta ap
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c808767cd39f4a6abf520acf51be3989
Autor:
Sara Martínez Cardama
Publikováno v:
Revista Eletrônica Competências Digitais para Agricultura Familiar, Vol 6, Iss 2, Pp 17-40 (2021)
Current informational competences have been reoriented towards a more social perspective, trying to address new dynamics of participation and content creation in the new digital media. The development and management of an adequate Digital Identity mu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b77e642ed5d24374b8186e1f028485b0
Autor:
Audrey Lingstuyl Araujo
Publikováno v:
Eme, Iss 8, Pp 48-57 (2020)
La definición más común y extendida del diseño web es meramente técnica, por lo que resulta insuficiente para quienes desean vislumbrar los innumerables aspectos discursivos que acompañan a esta práctica del diseño web. Por eso en este texto
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b880f7ac3d0d49a294f598609637b052
Publikováno v:
Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 32, Iss 2, Pp 157-180 (2020)
In the context of imposing the incorporation of digital technologies in schools, the pedagogical thinking of teachers still has disassociated from the application of educational technology. The purpose of this work is to analyze and understand how an
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/85e1671bd61a49e2ad80f4013e544acd