Zobrazeno 1 - 10
of 50
pro vyhledávání: '"Idėjos"'
Autor:
Lukas Ivanauskas
Publikováno v:
Politologija, Vol 115, Iss 3 (2024)
Immanuelio Kanto kritinė filosofija, įvykdžiusi revoliuciją mąstyme, paliko neatsakytą klausimą, kaip įmanoma politika kaip filosofija ir mokslas. Hannah Arendt buvo teisi politiką susiedama su reflektuojančia spendimo galia, tačiau paliko
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/186873ff615f460cbbd5608486e04976
Autor:
Balandis, Egidijus
Publikováno v:
Darbai ir dienos / Deeds and Days. (59):273-299
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=30548
Autor:
Šatūnienė, Reda
Publikováno v:
Grupės ir aplinkos / Groups and Environments. (1):143-163
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=81270
Autor:
M. Lazauskienė
Publikováno v:
Psichologija, Vol 13 (2016)
Daugybė liaudies pasakų lygina ir išryškina kontrastus tarp pozityvaus ir negatyvaus auklėjimo šeimoje. Straipsnyje aptariamos pagrindinės liaudies pasakų idėjos: gėrio pergalė prieš blogį, meilė darbui, kolektyvumas ir solidarumas, ant
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ccb36fa586b34664930ee5f7b3e70473
Autor:
Diana Šileikaitė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 9 (2016)
Straipsnyje naudojant mokslinės literatūros ir istorinių šaltinių teorinės analizės metodą pristatoma garsaus XVlll a. vokiečių filosofo lmmanuelio Kanto (1724-1804), kaip pedagogo praktinė veikla. Atsižvelgiant į Kanto asmeninę patirt
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2172fea354ed4c5c90a1331cd4fc62f2
Autor:
Romas Vasiliauskas
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 4 (2016)
Straipsnio tikslas – atskleisti lietuvių liaudies tradicinio ugdymo patyrimą ir idėjas, socialines ir kultūrines tradicijas, lėmusias žmogaus, kaip aukščiausio kultūros veikėjo, ugdymą, reikalavimus žmogaus elgesiui, ugdymo būdus, prie
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c2d23dff872c4a41b5946d74961eb650
Autor:
Valdas Pruskus
Publikováno v:
Problemos, Vol 49 (2014)
Straipsnyje nagrinėjama XIX a. pabaigos – XX a. pradžios patriotiškai nusiteikusių Lietuvos katalikų dvasininkijos atstovų (J. Dabušio, S. Šultės, J. Vailokaičio, F. Kemėšio, M. Krupavičiaus ir kt.) pažiūros į kooperaciją. Šie ją
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/96db782f9a04423f8dc1edab056236e8
Autor:
Bončkutė, Roma
Publikováno v:
Naujasis Židinys-Aidai 2021, Nr. 1, p. 72-73.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2712::55ba76e276112a9eceb604ab5c6bca59
https://www.lituanistika.lt/content/92548
https://www.lituanistika.lt/content/92548
Autor:
Dalia Survutaitė
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 30 (2013)
Docentė socialinių mokslų (edukologija) daktarė Lietuvos edukologijos universitetas Studentų g. 39-327, LT-08106 Vilnius El. paštas: dalia.survutaite@leu.lt Mob. tel. 8 686 63339 Pedagogikos istorijoje kaupiami įvairūs ugdymo praktikos a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a2a3a2ed1a074bbeb850034637376566
Autor:
Reda Šatūnienė
Publikováno v:
Sociologija: Mintis ir Veiksmas, Vol 28, Iss 1 (2011)
Straipsnio objektas – „pasidaryk pats“ kultūros raiška pankų subkultūroje. Straipsnio uždaviniai: išanalizuoti, kaip subkultūroje suvokiama „pasidaryk pats“ kultūra, kokios yra jos kūrimo ir palaikymo prielaidos, kaip antikonformis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3174127ff194aed9abbab0a5579ce05