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Akademický článek
Exploratory Study on the Impact on Emotional Health Derived from Participation in an Inclusive Choir
Autor: Borja Juan-Morera, Icíar Nadal-García, Belén López-Casanova, Lucía Estella-Escobar
Publikováno v: Healthcare, Vol 12, Iss 13, p 1355 (2024)
Participation in group activities such as choirs has been shown to have positive effects on emotional health and overall well-being. Inclusive choirs, which integrate individuals of various abilities and diverse backgrounds, provide a unique space fo
Externí odkaz: https://doaj.org/article/7b5973b7d8774248b9895a28f43f82ce
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Akademický článek
Self-Perception of Inclusion in an Inclusive Choir: An Analysis Using the Scale for the Assessment of Inclusion (SAI)
Autor: Borja Juan-Morera, Icíar Nadal-García, Belén López-Casanova, Eva Vicente
Publikováno v: Behavioral Sciences, Vol 13, Iss 9, p 758 (2023)
Inclusion promotes equal opportunities, and aims to eliminate discrimination, by ensuring full access, participation, and representation for all individuals in society, with music playing a crucial role in addressing this global challenge, and foster
Externí odkaz: https://doaj.org/article/59751d2ab3dd4c6dbd048380f66eb05e
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Akademický článek
Analysis of psychological well-being in inclusive choral practice
Autor: M. Belén López-Casanova, Icíar Nadal-García, Natalia Larraz-Rábanos, Borja Juan-Morera
Publikováno v: Per Musi, Vol 41, Iss 2021, Pp 1-16 (2021)
Choral practice provides considerable benefits in the psychological, affective and social spheres, which favor inclusion and social cohesion. A study carried out with the participants of an inclusive choir. The objective is to carry out a descriptive
Externí odkaz: https://doaj.org/article/e5658e9c166c4987bd30882e07a96898
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Akademický článek
Systematic Review of Inclusive Musical Practices in Non-Formal Educational Contexts
Autor: Borja Juan-Morera, Icíar Nadal-García, Belén López-Casanova
Publikováno v: Education Sciences, Vol 13, Iss 1, p 5 (2022)
Inclusive musical practices for social transformation and inclusion have been developed since the end of the 20th century. These experiences promote equality and social justice. The objective of this work is to classify and describe the scientific pr
Externí odkaz: https://doaj.org/article/4c14558960514825835d82cda4ed1910
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Música y publicidad
Autor: Pablo Contreras Sequeira, Icíar Nadal-García
Publikováno v: Popular Music Research Today: Revista Online de Divulgación Musicológica. 4:23-39
ctualmente, es innegable el papel que la música juega en cualquier tipo de producción audiovisual; ya sea como fondo sonoro, recalcando un momento esencial o como principal protagonista, es difícil desligarla de cualquier anuncio más o menos popu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a21e1127df3a1f6aff7fede575aaecf8
https://doi.org/10.14201/pmrt.29787
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Análisis del bienestar psicológico en la práctica coral inclusiva
Autor: M. Belén López-Casanova, Borja Juan-Morera, Natalia Larraz-Rábanos, Icíar Nadal-García
Publikováno v: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
instname
La práctica coral aporta considerables beneficios en el ámbito psicológico, afectivo y social, que favorecen la inclusión y cohesión social. Se presenta un estudio realizado en un coro inclusivo universitario. El objetivo es realizar un análisi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3cacc8d04b171643a5c30a039eeecc4f
https://doi.org/10.35699/2317-6377.2021.35188
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Popularizabilidad, sincretismo semiótico y función poética en 'Bullerengue', de J. Artel y J. A. Rincón, interpretado por Cantatutti
Autor: Icíar Nadal García, Carmina Fernández Amat
Publikováno v: Tropelías: Revista de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada. :611-624
Este trabajo analiza las dinámicas estructuras semióticas y las funciones de una pieza musical y de su interpretación: “Bullerengue. Ritmo colombiano”. Se estudia la tradición cultural discursiva en la que surge la partitura: su letra, su mú
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::36cefd85f19dc05fd9ab67b7c77fb30b
https://doi.org/10.26754/ojs_tropelias/tropelias.202074777
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Música más lengua de signos: una revisión de la literatura
Autor: M. Belén López Casanova, Borja Juan Morera, Icíar Nadal García
Publikováno v: Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
La Lengua de Signos incorporada a la música es un nuevo arte inclusivo que cada vez va ganando más presencia en la sociedad, debido a su difusión en las redes sociales y a diferentes iniciativas artísticas. Se concibe la música como una experien
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::438c43ac231edfdcfcf49a691baff35c
https://doi.org/10.5216/mh.v21.67634
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El practicum en educación infantil: implicaciones de la música y el lenguaje
Autor: María Belén López Casanova, Icíar Nadal García
Publikováno v: Zaguán: Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
Universidad de Zaragoza
Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
instname
Se presenta un estudio llevado a cabo con estudiantes de grado de maestro en Educación Infantil de la Universidad de Zaragoza, durante el periodo de practicum III. Los principales objetivos de este estudio son: analizar, describir, contrastar y pone
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1e711fa54bd1dd80e54c11de6a9b5056
http://zaguan.unizar.es/record/98464
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