Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Ibrahim A. El-Shara"'
Publikováno v:
دراسات: العلوم التربوية, Vol 51, Iss 1 (2024)
الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى حساب متوسطات حجوم الأثر للدراسات التجريبية وشبه التجريبية؛ لأثر طرائق تدريس الرياضيات في التحصيل الرياضي،
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/649c0141417e4fc9ad265553cf5b8890
Publikováno v:
دراسات: العلوم التربوية, Vol 50, Iss 2 -S1 (2023)
الأهداف: هدفت هذه الدراسة إلى معرفة مستوى قلق الرياضيات لدى معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في الأردن. المنهجية: اعتمدت الدراسة المنهج الم
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/817dcd7a256e469c8d8f3decc43a1438
Publikováno v:
مجلة العلوم التربوية, Vol 20, Iss 20 (2023)
هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن التحديات التي تواجهها معلمات الطفولة المبكرة في تدريس الرياضيات وطرق تجاوزها من وجهة نظرهن. ولتحقيق هدف ال
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1d5190cfdd0a4178801c5cc79a2a70eb
Publikováno v:
Jordanian Educational Journal. 8:291-316
This study aimed at developing a list of criteria for assessing the instruction performance of Computer science teachers and identifying the extent of their achievement of it, and whether their estimates has difference according to their gender and t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::37a047bab6e4b67771a38879772f4c4c
https://doi.org/10.46515/jaes.v8i2.408
https://doi.org/10.46515/jaes.v8i2.408
Autor:
Ibrahim A. El-Shara, Adnan S. Al-Abed
Publikováno v:
Journal of Educational and Psychological Studies, Vol 6, Iss 1, Pp 133-146 (2012)
The present study aimed at identifying mathematics (math) teachers’ attitudes toward low achievers in mathematics, and the degree to which these attitudes are affected by their: sex, stage of school they teach in, years of experience, and their qua
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/425af666c4f141889a788340acaf3618
Autor:
فادي عبد الرزاق ا, إبراهيم احمد الش
Publikováno v:
Jordanian Educational Journal; 2024 Supplement, Vol. 9, p378-402, 25p
Autor:
ابراهيم احمد الش, حذيفة جاسم السام
Publikováno v:
Hebron University Research Journal (Humanities); 2024, Vol. 19 Issue 1, p121-149, 29p
Autor:
رشا جبريل أبو اشخ, أسيد عواوده
Publikováno v:
Hebron University Research Journal (Humanities); 2024, Vol. 19 Issue 1, p225-273, 49p
Autor:
مهند فرحان القضا, إبراهيم احمد الش
Publikováno v:
Dirasat: Educational Sciences; 2024, Vol. 51 Issue 1, p81-94, 14p
Autor:
نوره ابراهيم الع1, ابراهيم احمد الش2 i.shara@ju.edu.jo
Publikováno v:
Al-Balqa Journal for Research & Studies. 2021, Vol. 24 Issue 1, p146-162. 17p.