Zobrazeno 1 - 10
of 26
pro vyhledávání: '"Ibnu Sodiq"'
Autor:
Muhammad Burhanudin, Ibnu Sodiq
Publikováno v:
Indonesian Journal of History Education, Vol 6, Iss 1, Pp 84-96 (2018)
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran sejarah dalam kurikulum 2013 menggunakan pendekatan saintifik; untuk mengetahui kendala apa sajakah yang dialami oleh guru sejarah dalam kurikulum 2013 menggunakan pendekata
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0f1a8b9bb7f44f7e8f6a3b9e2418eb12
Publikováno v:
Indonesian Journal of History Education, Vol 6, Iss 1, Pp 13-19 (2018)
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui dan menganalisis proses pembelajaran sejarah di SMA Semesta Semarang, mengetahui dan menganalisis penerapan nilai-nilai sosial budaya melalui pembelajaran sejarah, dan mengetahui dan menganalisis internalisasi n
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a6ba0ecb2c0246619ac30fcc8723738b
Autor:
Ibnu Sodiq, R. Suharso
Publikováno v:
Jurnal Abdimas, Vol 21, Iss 2, Pp 125-132 (2017)
Historiopreneurship merupakan upaya untuk mengoptimalkan bidangbidang kewirausahaan yang berorientasi pada tema-tema kesejarahan. Di sekitar kampus Universitas Negeri Semarang ada upaya kewirausahaan di bidang sejarah (Historiopreneurship) yang muncu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c0fa70f5275341e3997ad5756aafce99
Publikováno v:
Indonesian Journal of History Education, Vol 5, Iss 1 (2017)
Penelitian ini adalah pengembangan wayang menjadi media pembelajaran yang kreatif. Tujuannya untuk mengurangi permasalahan yang selama ini melingkupi kondisi pembelajaran sejarah utamanya di SMA N 1 Bukateja. Penggunaan Media dengan wayang karton dih
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/97ceac217e304636a6afb17e93cca68e
Publikováno v:
Indonesian Journal of History Education, Vol 5, Iss 1 (2017)
Penelitian ini mempunyai tujuan untuk (1) mengetahui dan menganalisis pengaruh materi konflik dalam pembelajaran sejarah pada pokok bahasan sejarah lokal Kerajaan Demak bagi kesadaran sejarah siswa serta, (2) apresiasi siswa terhadap materi tersebut.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/221c52cd83a5467f9a642ba3e0850869
Publikováno v:
Rekayasa, Vol 12, Iss 1, Pp 42-47 (2014)
The purpose of this activity is (1) Adding insight and understanding of the history teacher to many types of scientific kara; (2) Stimulate the spirit of the teacher to develop competence particularly in the field of scientific writing; (3) Stimulati
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/074d89434b074e0fa6b4c4fede6e14f9
Publikováno v:
Paramita: Historical Studies Journal, Vol 24, Iss 2 (2014)
This research identifies teacher constraints in controversial history learning in Semarang’s senior high school and analyzes teachers’ efforts in controversial history learning. Qualitative approach was used in this research to observe senior hig
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fbd80b95fc6145689614ac06d8443f99
Publikováno v:
Paramita: Historical Studies Journal. 32:306-314
Based on a preliminary study of learning activities and learning resources used in MAN 1 Surakarta, it is known that teachers are less varied in using innovative learning models in history learning. This study aims to: (1) analyze the pre-conditions
Autor:
Ibnu Sodiq, Eko Santoso
Publikováno v:
Paramita: Historical Studies Journal. 32
This study aims to describe the history of the dynamic relationship between Chinese and Javanese in Parakan, Temanggung Regency, Central Java. The method used is the historical research method which consists of four stages. These are heuristics, sour
RADICALISM THE RESISTANCE OF KEMUSU RESIDENTS TO THE CONSTRUCTION OF KEDUNG OMBO RESERVOIR 1985-2002
Autor:
Ibnu Sodiq, Eko Budi Santoso
Publikováno v:
Humanities & Social Sciences Reviews. 8:84-91
Purpose: This research is a study that aims to parse the form of citizens' resistance in Kemusu Sub-district who commit the act of refusal toward government policies that do the construction of Kedung Ombo Reservoir. Methodology: Research is done by