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Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Vol 11, Iss 1, Pp 25-35 (2008)
This study examined the function of instructional objectives considered as stimuli events for students during instructional episodes. Its purpose was to explore the effect of presenting different instructional objectives for the same didactic discour
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/18056a703d8f47109858778715b59ce8
Autor:
Téllez Teodoro, Mariel Yasneth1, Ibáñez Bernal, Carlos1, Reyes Seáñez, María Amelia2 mariel_zero@hotmail.es, Mireles Delgado, Raúl2
Publikováno v:
Revista Psicología y Salud. ene-jun2023, Vol. 33 Issue 1, p187-207. 21p.
Autor:
Ibáñez Bernal, Carlos
Publikováno v:
Acta Comportamentalia; mar2024, Vol. 32 Issue 1, p93-105, 13p
Publikováno v:
Acta Comportamentalia; Sep2022, Vol. 30 Issue 3, p543-564, 22p
Autor:
Reyes Seáñez, María Amelia, Ibáñez Bernal, Carlos, Aguilar Chávez, Luis Jesús, Hernández Rodríguez, Ana Laura, Chavira Armendariz, Ivonne Arely, Muro Teruel, Alejandra Olivia, Corrugedo Chaparro, Verónica Gorety
Publikováno v:
Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2020, Vol. 12 Issue 5, p770-774, 5p
Autor:
Reyes Seáñez, María Amelia, Ibáñez Bernal, Carlos, Aguilar Chávez, Luis Jesús, Hernández Rodríguez, Ana Laura, Chavira Armendariz, Ivonne Arely, Muro Teruel, Alejandra Olivia, Corrugedo Chaparro, Verónica Gorety
Publikováno v:
Exploratoris: Revista de la Realidad Global; 2021, Vol. 10 Issue 1, p93-97, 5p
Publikováno v:
Acta Comportamentalia; dic2020, Vol. 28 Issue 4, p479-497, 19p
Autor:
Reyes Seáñez, María Amelia, Ibáñez Bernal, Carlos, De La Rosa Ríos, José Eliseo, Hinojos Gallardo, Luis Carlos
Publikováno v:
Congreso Internacional de Investigacion Academia Journals; 2017, Vol. 9 Issue 4, p1650-1656, 7p
Publikováno v:
Acta Comportamentalia; 2018, Vol. 26 Issue 2, p167-185, 18p
Publikováno v:
Acta Colombiana de Psicología, Volume: 11, Issue: 1, Pages: 25-35, Published: JUN 2008
En este estudio se exploró el papel funcional que pudiera tener el objetivo instruccional (OI) como evento de estímulo para los estudiantes durante un episodio instruccional. Específicamente, su propósito fue determinar el efecto de presentar obj
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::2c84728277b4d2614392165c5791abe3
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-91552008000100003&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0123-91552008000100003&lng=en&tlng=en
