Zobrazeno 1 - 10
of 55
pro vyhledávání: '"Ianno, Damian"'
Autor:
Mathew, Thomas1,2 (AUTHOR) drthomasmath@gmail.com, Ianno, Damian J.3 (AUTHOR), Sidhu, Shireen K.1 (AUTHOR)
Publikováno v:
Australasian Journal of Dermatology. May2023, Vol. 64 Issue 2, pe135-e144. 10p. 4 Charts, 1 Graph.
Autor:
Weinberg, Laurence, Ianno, Damian, Churilov, Leonid, Mcguigan, Steven, Mackley, Lois, Banting, Jonathan, Shen, Shi Hong, Riedel, Bernhard, Nikfarjam, Mehrdad, Christophi, Chris
Publikováno v:
In Annals of Medicine and Surgery September 2019 45:45-53
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Journal of Educational Evaluation for Health Professions, Vol 17 (2020)
Journal of Educational Evaluation for Health Professions
Journal of Educational Evaluation for Health Professions
Purpose Medically-focused journal clubs have been used as an educational tool for over 100 years with research indicating that they improve knowledge, reading behaviour, and critical appraisal skills. However, it is not known how widespread their use
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be4bc4d4f46e2d0079f7b57c9dff6cfc
http://www.jeehp.org/upload/jeehp-17-09.pdf
http://www.jeehp.org/upload/jeehp-17-09.pdf
Autor:
Weinberg, Laurence1,2 laurence.weinberg@austin.org.au, Ianno, Damian3, Churilov, Leonid4, Chao, Ian5, Scurrah, Nick3, Rachbuch, Clive5, Banting, Jonathan3, Muralidharan, Vijaragavan1, Story, David2, Bellomo, Rinaldo6, Christophi, Chris1, Nikfarjam, Mehrdad1
Publikováno v:
PLoS ONE. 9/7/2017, Vol. 12 Issue 9, p1-17. 17p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Ianno, Damian J.1 dianno@student.unimelb.edu.au
Publikováno v:
Australian Medical Student Journal. 2016, Vol. 7 Issue 1, p46-50. 5p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.