Efeitos do Uso de Tecnologias da Informação e Comunicação na Capacitação de Cuidadores de Crianças com Autismo

Autor: Camila Graciella Santos GOMES, Analice Dutra SILVEIRA, Letícia Pedroso Castelo Branco ESTRELA, Ana Luíza Barbosa FIGUEIREDO, Amanda Queiroz de OLIVEIRA, Ianaiara Marprates OLIVEIRA

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 27 (2021)

RESUMO: O objetivo geral deste estudo foi avaliar a viabilidade do uso de Tecnologias da Informação e Comunicação para a capacitação de cuidadores de crianças com autismo em um contexto de Intervenção Comportamental Intensiva. Participaram d

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1d191515f6f94eae98e6e71677027fc7

Intervenção Comportamental Precoce e Intensiva com Crianças com Autismo por Meio da Capacitação de Cuidadores

Autor: Camila Graciella Santos GOMES, Deisy das Graças de SOUZA, Analice Dutra SILVEIRA, Ianaiara Marprates OLIVEIRA

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 23, Iss 3, Pp 377-390

RESUMO: o estudo avaliou os efeitos do primeiro ano de Intervenção Comportamental Intensiva no desenvolvimento de 9 crianças com autismo, com idades entre 1 ano e 3 meses e 2 anos e 11 meses, atendidas por um centro brasileiro especializado. A int

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d0524ae1c67945beb35a477a071c2138

Effects of 5 Years of Intensive Behavioral Intervention on the Development of a Child with Autism

Autor: Ianaiara Marprates Oliveira, Robson Cardinali Castro, Antônio César Gontijo Silva Assunção Montezuma Andalécio, Analice Dutra Silveira, Camila Graciella Santos Gomes

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Vol 25, Iss 3, Pp 389-402
Revista Brasileira de Educação Especial v.25 n.3 2019
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE
Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 25, Issue: 3, Pages: 389-402, Published: 12 SEP 2019

RESUMO O objetivo deste estudo de caso único é descrever e avaliar a aplicação de um modelo de Intervenção Comportamental Intensiva, realizado por meio da capacitação dos cuidadores, com uma criança com autismo gravemente comprometida e não

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::02385d9b4fdd1ab8830ab88b691469a9
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-65382019000300389&lng=en&tlng=en