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Autor:
Iael de Souza
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 8, Iss 1 (2024)
O artigo pretende servir de material complementar, de apoio, à disciplina de Sociologia da Educação para os cursos universitários de licenciatura. Aborda o surgimento da sociologia aplicada à educação, enfatizando o fato de que não há neutra
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https://doaj.org/article/80539bf99afd4fa7b57325a48c801eb6
Autor:
Iael de Souza, Evaldo Piolli
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 7, Iss 1 (2024)
Resumo: A subordinação e dependência brasileira em relação às potências imperialistas, principalmente à norte- americana, evidencia-se, dentre outros fatores, pelas adaptações ou mesmo transplantações de suas experiências pa
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https://doaj.org/article/769d45e63bbe4bab84e2fadceda039db
Autor:
Iael de Souza
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Vol 22, Iss 1, Pp 1-16 (2023)
Este artigo aponta alguns dos problemas enfrentados pelo curso de Licenciatura em Educação do Campo da Universidade Federal do Piauí, campus Ministro Petrônio Portela, de Teresina, e os analisa a partir de um olhar sociológico. Dentre eles, est
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https://doaj.org/article/d86b6aa442f549aea3903dba1078cf90
Autor:
Iael de Souza, Evaldo Piolli
Publikováno v:
Cadernos Cajuína, Vol 5, Iss 3, Pp 316-335 (2020)
O texto analisa os elementos constitutivos da pedagogia gerencialista do capital como uma expressão das formas renovadas do capital gerir seu projeto de dominação. Por um lado, esse projeto se expressa por um conjunto de reformas do aparelho estat
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https://doaj.org/article/e9e6b28be06e4d18b3ae8ec3b6e2d682
Autor:
Iael de Souza
Publikováno v:
Revista de Educação Popular, Vol 18, Iss 1, Pp 158-181 (2019)
A educação tem uma função social para a reprodução social, mas é apropriada pelo capital e passa a atender aos interesses e necessidades da classe que detêm os meios de produção material e, por conseguinte, também os espirituais. Ao lutar
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https://doaj.org/article/133e89b3c4af45509c978df196539091
Autor:
Iael de Souza
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Revista Fim do Mundo, Vol 1, Iss 03 (2020)
A pandemia da SARS-COV-2 escancarou as desigualdades sociais, de classe, de sexo, de raça, de etnia, colocou em evidência a autodestruição do planeta e de todas as formas de vida e fez o sistema capital expor toda a sua perversidade perante o agr
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https://doaj.org/article/e00bd1fba9de40a6bc39f51a68730ae8
Publikováno v:
Revista Labor, Vol 1, Iss 7, Pp 126-147 (2017)
O presente trabalho tem como objetivo propor a reflexão e apresentar algumas falácias e práticas discursivas que envolvem a ética empresarial, a responsabilidade social, o desenvolvimento sustentável e a valorização do sujeito trabalhador como
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https://doaj.org/article/ff62c68c15044604860a953e386129ee
Autor:
Iael de Souza
Publikováno v:
Revista Labor, Vol 1, Iss 15, Pp 36-61 (2017)
CRB (Curso Realidade Brasileira) no Piauí: Darcy Ribeiro e O Povo Brasileiro – um livro Manifesto: Darcy Ribeiro é uma figura controversa. Sua atuação, durante sua trajetória de vida, é polêmica. Porém, apesar dos pesares, a obra O Povo Bra
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https://doaj.org/article/5860a4ebcfaa4d32acce0525329abd1c
Autor:
Iael de Souza, Ryan Ribeiro de Azevedo
Publikováno v:
Revista Labor, Vol 1, Iss 16, Pp 112-136 (2017)
Este artigo é resultado de um estudo com alunos das classes populares egressos ao ensino público superior, do campus de Picos, da Universidade Federal do Piauí, dos cursos de licenciatura em História, Pedagogia e Matemática, criados através do
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https://doaj.org/article/d3aa7d26970a49a194d834924a8154ad
Autor:
Iael de Souza
Publikováno v:
Revista Labor, Vol 1, Iss 12, Pp 7-20 (2017)
Demonstrar e afirmar a natureza histórico-ontológica da educação como uma necessidade vital da autoconstrução humana e do gênero humano é uma tarefa essencial nos tempos hodiernos, porque dessa compreensão e clareza depende a possibilidade d
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