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pro vyhledávání: '"Iacobuzio, Sofía"'
Autor:
Victoria Iacobuzio, Sofía1 iacobuziosofia@conicet.gov.ar, Luisa Silva, María1 mlsilva@conicet.gov.ar
Publikováno v:
Linguistica (1132-0214). dic2022, Vol. 38 Issue 2, p11-26. 16p.
Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Signos; dic2022, Vol. 55 Issue 110, p948-975, 28p
Autor:
Iacobuzio, Sofía V.
Publikováno v:
El Toldo de Astier 10(19), 2-12. (2019)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
La siguiente propuesta didáctica nació de la necesidad de trabajar la comprensión lectora y la pluralidad de significados que surgen de la lectura de los cuentos. Muchas veces, como docente, me encontré frente a cursos que, al terminar de leer un
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::dc519dd0def061ca1df7dbb127d0417c
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11076/pr.11076.pdf
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.11076/pr.11076.pdf
Publikováno v:
Revista de Psicología Vol. 15, N°30, 2019
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Repositorio Institucional (UCA)
Pontificia Universidad Católica Argentina
instacron:UCA
Fil: Perillo, Paula. Universidad Abierta Interamericana; Argentina Fil: Silva, María Luisa. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental; Argenti
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::43d1a36e77c41249846709dc26d6db20
https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9593
https://repositorio.uca.edu.ar/handle/123456789/9593
Publikováno v:
Revista de Psicología (1669-2438); 2019, Vol. 15 Issue 30, p81-96, 16p