Experiencia de gestión en tiempos de pandemia

Autor: Cuestas, Anahí Diana, Iacoboni, Gabriela Noemí, Jalo, Marcela Lilian

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

En nuestra comunicación examinaremos las decisiones que tuvimos que tomar como equipo directivo de la Escuela de Lenguas en el contexto de pandemia y virtualidad así como la experiencia de su puesta en práctica. Es nuestra intención reflejar cóm

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::bc6876127f8b32015c2c7f4c3a59cf94
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/147012

Espectro autista: agendas visuales como andamiaje para la narración en educación primaria y preescolar : Parte 2

Autor: Iacoboni, Gabriela Noemí, Moirano, Ana María

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

A partir de la información sobre agendas visuales presentada en nuestro artículo anterior, proponemos una actividad de narración con material gráfico disponible en línea diseñado a partir de los principios de las agendas visuales. Nuestro objet

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::cc774837edc42b826046b1557987070f
http://blogs.unlp.edu.ar/didacticaytic/2018/07/17/espectro-autista-agendas-visuales-como-andamiaje-para-la-narracion-en-educacion-primaria-y-preescolar-parte-2/

Postales de la Escuela de Lenguas - 2000 a 2018

Autor: Iacoboni, Gabriela Noemí

Publikováno v: Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

La profesora Gabriela Iacoboni recuerda momentos vividos en la Escuela de Lenguas.
Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a407ab0dfee8e34a332c819715b6aa44
http://www.puertasabiertas.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-aniversario/Iacoboni.pdf

Espectro autista: narración y agendas visuales como andamiaje en ILE

Autor: Iacoboni, Gabriela Noemí, Moirano, Ana María

Publikováno v: Revistas de la FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

La presente propuesta alienta el uso universal de un recurso frecuente en el tratamiento de personas con trastorno del espectro autista (TEA) y otros trastornos del neurodesarrollo para el beneficio de todos nuestros alumnos, con autismo o sin él. L

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5f49c70fa7074395ea697abbd0d66c63
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/78384

Hacia una evaluación más comunicativa: exámenes de desempeño

Autor: Cuestas, Anahí Diana, Iacoboni, Gabriela Noemí, Jalo, Marcela Lilian, Olavarriaga, Martín, Vega Zarca, María Silvina

Publikováno v: Puertas Abiertas(12). (2016)
ISBN
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

En nuestra institución, la Escuela de Lenguas de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP, comenzamos a plantearnos la necesidad de revisar el diseño de nuestros exámenes en función, justamente, de los objetivos institucionale

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0dcd7ca08f728bf0e7434b08603cc7ec
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/65840