Zobrazeno 1 - 10
of 135
pro vyhledávání: '"IVANUŠ GRMEK, Milena"'
Publikováno v:
Proceedings of IAC; Nov2022, p17-26, 10p
Publikováno v:
Teaching Innovations / Inovacije u Nastavi; 2021, Vol. 34 Issue 3, p14-25, 12p
Autor:
Ivanuš-Grmek, Milena, Mithans, Monika
Publikováno v:
Vodenje v vzgoji in izobraževanju
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3825::88acb29a0d41822fb8ffc9d534970d8b
http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-YDWBGEOU
http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-YDWBGEOU
Autor:
Škalič, Mateja, Ivanuš-Grmek, Milena
Publikováno v:
Revija za elementarno izobraževanje, vol. 10, no. 1, pp. 57-71, 2017.
V članku predstavljamo stališča staršev do nacionalnega preverjanja znanja ob koncu drugega vzgojnoizobraževalnega obdobja. Podrobneje prikazujemo stališča staršev do upravičenosti nacionalnega preverjanja znanja ter do spodbujanja otrok za
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::20690a1bd96081c40a7bf58a76084dc3
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23031304?lang=sl
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/23031304?lang=sl
Publikováno v:
Revija za elementarno izobraževanje, vol. 5, no. 2/3, pp. 5-20, 2012.
V prispevku se osredotočamo na pojem kakovosti pedagoškega dela in izpostavljamo vlogo, ki jo ima pri tem ravnatelj kot upravni in pedagoški vodja šole. V prvem delu prispevka opozorimo, da enoznačne definicije, kaj je kakovost izobraževanja, p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::ac18ebfc77a473a70b156ece75067786
https://dk.um.si/Dokument.php?id=118917&dn=
https://dk.um.si/Dokument.php?id=118917&dn=
Publikováno v:
Revija za elementarno izobraževanje, vol. 8, no. 3, pp. 77-93, 2015.
V prispevku predstavljamo del rezultatov evalvacijske študije o profesionalnem razvoju pedagoških delavcev na področju strokovnega in poklicnega izobraževanja, ki nakazujejo, v kolikšni meri lahko za to poklicno skupino govorimo, da aktivno obli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::1bc2ad43edd70d4deb003787bbb47e0f
https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=68473
https://dk.um.si/IzpisGradiva.php?id=68473
Publikováno v:
Revija za elementarno izobraževanje, vol. 9, no. 3, pp. 89-102, 2016.
Članek predstavlja odnos osnovnošolskih strokovnih delavcev do evalvacije in samoevalvacije ter njihovo dejansko izvedbo na šolah. V prvem delu članka opredelimo vrste, vidike in ravni evalvacij. Obravnavamo odnose med evalvatorji in evalviranimi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1857::a56f65495c127c1efdbae3005a58f95b
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/22353416?lang=sl
https://plus.si.cobiss.net/opac7/bib/22353416?lang=sl
Autor:
Ivanuš-Grmek, Milena, Škalič, Mateja
Publikováno v:
Revija za elementarno izobraževanje
The article presents parents' views on the National Assessment of Knowledge at the end of the second educational cycle of basic school. In more detail we present the views of parents on the necessity of the National Assessment of Knowledge and on enc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3825::2f708da041bf073d56d97f5b94b8dc08
http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-EXUUCMGK
http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-EXUUCMGK
Publikováno v:
Methodical Perspectives / Metodički Vidici; 2020, Issue 11, p217-232, 16p
Autor:
Ivanuš-Grmek, Milena, Tibaut, Katarina
Publikováno v:
Pedagoška obzorja
Didactica Slovenica
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3825::4c29fc8db8da8354076fbe05d867970e
http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-C9WU6III
http://www.dlib.si/details/URN:NBN:SI:doc-C9WU6III