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Autor:
Júlio Fróes de Sá, Hannah Souza Levy, Isabela Vieira dos Santos Mendonça, Larissa Cristina Dias Ferreira
Publikováno v:
Imagens da Educação, Vol 13, Iss 4 (2023)
Os insetos são animais invertebrados, que possuem um importante papel ecológico e econômico em nossa sociedade. O estudo da classe Insecta é abordado na disciplina de ciências no ensino fundamental II e em biologia no 2° ano do ensino médio e
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cadd0ffd52a848d88ef6556c3e9c39bd
Autor:
Luana Pontes Oliveira, Isabela Vieira dos Santos Mendonça, Sâmea Cristina Santos Gomes, Arlene de Jesus Mendes Caldas
Publikováno v:
Revista Baiana de Enfermagem, Vol 32, Iss 0 (2018)
Objetivo: investigar os fatores associados ao manejo adequado de Resíduos de Serviços de Saúde (RSS) entre profissionais da Equipe de Enfermagem. Método: estudo analítico transversal com 461 profissionais, em hospital público estadual em São L
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3b76afae47aa43bca5ac7a52b581ffa3
Publikováno v:
Revista de Biologia Neotropical, Vol 5, Iss 1, Pp 73-74 (2009)
Para melhor entender a interação entre um ácaro indutor de galha e insetos mastigadores em folhas de Laguncularia racemosa (L.) C. F. Gaertn. caracterizamos a galha observando se havia influência de sazonalidade em sua demografia, avaliamos se fo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11e1071b9f6f4fc0b2093f1bda20681b
Autor:
Débora da Silva Brito, Isabela Vieira dos Santos Mendonça, Lorrani Netto Bernardo da Silva, Ronilson Pereira Mendes, Emilly Juvêncio da Silva Dias
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7290cc735f28405cdfdde943dc1cb83
https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2023412329709
https://doi.org/10.47402/ed.ep.c2023412329709
Autor:
Clarissa Lobato da Costa, NAYARA REJANNE GUSMÃO LOPES, EMILLY SANTOS CALVET, ISABELA VIEIRA DOS SANTOS MENDONÇA
Publikováno v:
Anais do II Congresso Brasileiro On-line de Estudos Ecológicos.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::86bbeafa990ed1557a9cab3f5092bedb
https://doi.org/10.51189/ii-econline/12576
https://doi.org/10.51189/ii-econline/12576
Autor:
Hannah Souza Levy, Samanta Carvalho Lima, Isabela Vieira dos Santos Mendonça, Nalyanne Santos de Melo, Larissa Cristina Dias Ferreira
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3d16cf21926163c0af965a1f687ad96
https://doi.org/10.22533/at.ed.727230304
https://doi.org/10.22533/at.ed.727230304
Autor:
Marina Isabelle Costa Pereira, Lorrani Netto Bernardo da Silva, Débora da Silva Brito, Laricia Cirqueira Pinheiro, Isabela Vieira dos Santos Mendonça
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 8:16348-16360
O presente trabalho tem por objetivo verificar a validação da paródia musical como instrumento de fixação e memorização de conteúdo, através de questionário com duas turmas (turmas A e B) de 2º ano do Ensino Médio do Instituto Federal do
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::15271a0588d138195e6d857b0423d11b
https://doi.org/10.34117/bjdv8n3-055
https://doi.org/10.34117/bjdv8n3-055
Autor:
LARICIA CIRQUEIRA PINHEIRO, DÉBORA DA SILVA BRITO, DANIEL DE JESUS DA SILVA MONTEIRO, NALYANNE SANTOS DE MELO, ISABELA VIEIRA DOS SANTOS MENDONÇA
Publikováno v:
Violência sob o ponto de vista da arte infantil ISBN: 9786553671737
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5264f38e7add5e4bad02dd1762f2dd9e
https://doi.org/10.37423/2022.edcl574
https://doi.org/10.37423/2022.edcl574
Autor:
Lorrani Netto Bernardo Da Silva, Isabela Vieira dos Santos Mendonça, Clarissa Lobato Da Costa, Leyciane Barbosa Lica, Emanuelly Cristine Pereira e Pereira
Publikováno v:
REVISTA FOCO. 16:e979
Trabalhar os conteúdos de botânica em sala de aula tem sido um desafio para os docentes, bem como para o aprendizado dos discentes. Os professores, em sua maioria, demonstram não ter afinidade com o conteúdo, ou não saber utilizar dos espaços n
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fe9d1d402b615e538b476b7a8084c08c
https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-096
https://doi.org/10.54751/revistafoco.v16n2-096