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pro vyhledávání: '"IMPERATORE, SIMONE LOUREIRO BRUM"'
Publikováno v:
EaD em Foco; Vol. 10 No. 1 (2020)
EaD em Foco; Vol. 10 Núm. 1 (2020)
EaD em Foco; v. 10 n. 1 (2020)
EAD em Foco
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ)
instacron:CECIERJ
EaD em Foco; Vol. 10 Núm. 1 (2020)
EaD em Foco; v. 10 n. 1 (2020)
EAD em Foco
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ)
instacron:CECIERJ
The study investigates “if” and “how” public outreach programs contribute to learning in real contexts for on-line students from a university in Rio Grande do Sul. The research comes from the debate about knowledge production in public outrea
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5b9500466b03d16d4a9df1d75e05f6ac
https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/858
https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/858
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Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC
O Plano Nacional de Educação-PNE (BRASIL, Lei 13.005,2014) define, dentre suas estratégias, a integralização de, no mínimo, dez por cento do total de créditos curriculares exigidos nos cursos de graduação, através de programas e projetos de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::444ed6c9b1586f74724ee4cee77180aa
https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/136064
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