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The Impact of Artificial Intelligence in Smart City Governance

Autor: Stran Star

Publikováno v: Eurasian Journal of Science and Engineering, Vol 7, Iss 2, Pp 90-106 (2021)

Smart cities are the new relevant entities in urban planning concept that are economically, socially, ecologically, politically relevant and, of course, culturally relevant as well. A strong urban infrastructure, service management layout aims to cre

Externí odkaz: https://doaj.org/article/90bcb3ad24754a37ae738c00147cf6ad

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APLICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS Y EL USO DE LAS TICS EN LOS DOCENTES DE LA U.E. CAMPOZANO

Autor: Morán-López, Inés Cesibel, Arteaga-Briones, Laura

Publikováno v: REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA ARBITRADA YACHASUN-ISSN: 2697-3456; Vol. 6 No. 11 Ed. esp (2022): REVISTA CIENTÍFICA YACHASUN (Edición especial agosto 2022); 244-260
REVISTA CIENTÍFICA MULTIDISCIPLINARIA ARBITRADA YACHASUN-ISSN: 2697-3456; Vol. 6 Núm. 11 Ed. esp (2022): REVISTA CIENTÍFICA YACHASUN (Edición especial agosto 2022); 244-260

The objective of this research was to determine the importance of the application of pedagogical skills and the use of ICTs in teachers of the U.E. Campozano of the Paján canton of the province of Manabí, Ecuador. In the research process, a non-exp

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=issn26973456::8dfbf34379a78d7a74fa6650b0632231
https://editorialibkn.com/index.php/Yachasun/article/view/249

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Media as Medium in Colombian Education: How Media and ICT are Changing Communication and the Curriculum in the School

Autor: Carolina Rodríguez Bohórquez, Nicolas Hine

Publikováno v: Colombian Applied Linguistics Journal, Vol 0, Iss 11, Pp 115-123 (2011)

Describimos cómo los estudiantes de escuela secundaria se motivaron a diseñar el periódico escolar, a emitir desde la radio en la escuela y a usar las nuevas tecnologías en el aula de clase como oportunidades para la comunicación y el aprendizaj

Externí odkaz: https://doaj.org/article/11e9f2f3152645c9bd13f2b0f7bb2049

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Fortalecimiento de Habilidades Investigativas en los Estudiantes de Grado Decimo a Través de Moodle

Autor: Rodriguez- Puerto, Mayra Johana, Rodríguez -Puerto, Sandra Liliana

Publikováno v: Repositorio Universidad de Santander
Universidad de Santander
instacron:Universidad de Santander

Digital
El presente trabajo de investigación de tipo cuantitativo, se encaminó en vigorizar cuatro habilidades investigativas teniendo en cuenta el método científico. Se desarrolló con 8 estudiantes y buscó fortalecer las habilidades inves

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4dbf803226147b81210e6020c48edd46
https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/8048

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The paradigm of information and communication technologies in the continuous training of the university professor

Autor: Vizuete Muñoz, Julio Mauricio

Esta publicación contiene los resultados de una investigación realizada con profesores universitarios ecuatorianos que tuvo como objeto estudiar los impactos del paradigma de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC´s) en los pr

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::683c48af5253f9f88c395e8dc634ec6e
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/47808

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Traditional or alternative method? Towards the consolidation of a didactic strategy for learning the theme of the Second World War according to current educational needs

Autor: Wilmer Edilson Cuellar Sambony

Publikováno v: Repositorio Universidad Internacional del Ecuador
Universidad Internacional del Ecuador
instacron:UIDE

The Second World War, an event of political discussions and social domination that split the story in two and ends with the creation of new institutions that establish a world order. In the educational field, the traditional teaching method is curren

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::446dd71e37a65357d1a0617244d0a62e
https://repositorio.uide.edu.ec/handle/37000/3167

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Information and communication technologies applied to education: comparative of two educational institutions of the municipality of Pereira

Autor: Bermúdez Aguirre, Myriam Carolina, Pérez Calderón, Juan Manuel

Publikováno v: RIUD: repositorio U. Distrital
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
instacron:Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Esta investigación busca describir los procesos de incorporación de TIC en dos instituciones educativas del municipio de Pereira a través del análisis de cinco categorías: Infraestructura tecnológica, Capacitación docente, políticas y cultura

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