Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"I Wayan Sumandya"'
Publikováno v:
JISAE (Journal of Indonesian Student Assessment and Evaluation), Vol 9, Iss 1, Pp 26-36 (2023)
This study evaluates literacy achievement programs based on local wisdom at SD Negeri 1 Apuan. The evaluation model used is the CIPP (context, input, process, and product) with a qualitative descriptive approach. The research data source documents ar
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8623a18ef96a45038eda181ff59748ee
Autor:
I Wayan Sumandya, I Wayan Widana
Publikováno v:
Journal of Education Technology, Vol 6, Iss 1 (2022)
Mathematics is one of the essential subjects for vocational students because it is very dominant in developing science and technology. This study aims to produce vocational-based mathematics teaching materials using smartphones that meet the valid, p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1612cbaf330748a7b5adcf8c60aff65c
Publikováno v:
JIPMat. 8:102-112
Penelitian ini memiliki tujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik dengan menggunakan model pembelajaran think pair share berbantuan GeoGebra. Penelitian tindakan kelas (PTK) ini dilakukan pada peserta didik kelas XII MIPA 7 SMA
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3879af3845256ac01b7fc42a61059fff
https://doi.org/10.26877/jipmat.v8i1.14942
https://doi.org/10.26877/jipmat.v8i1.14942
Publikováno v:
Jurnal Pembelajaran dan Pengembangan Matematika. 3:23-30
Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas yang bertujuan meningkatkan hasil belajar matematika dengan menerapkan pembelajaran koperatif tipe STAD berbantuan Mathball Throwing. Tahapan dalam penelitian dimulai dari perencanaan tindakan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8988e6ef8f282ad3ed308bc700037fb8
https://doi.org/10.36733/pemantik.v3i1.6015
https://doi.org/10.36733/pemantik.v3i1.6015
Autor:
I Gusti Agung Ngurah Trisna Jayantika, I Wayan Sumandya, Ni Kadek Rini Purwati, Ni Luh Made Manik Widayani
The service, which was carried out at SMP Negeri 8 Denpasar, involved teachers at SMP Negeri 8 Denpasar. This activity aims to provide training to teachers to develop games-based media-assisted learning designs. This activity is divided into four act
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::70c6269ce7770200e4c4a256d4a7d569
Teacher professionalism is the ability of teachers to carry out their main duties as educators and teachers including the ability to plan, carry out, and carry out learning evaluations. Teaching aids are all that can be used and can be used to explai
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::18ff54b3f6e40e991d143146bf237c13
The independent curriculum is a new breakthrough from the Ministry of Education and Culture. Along with the launch of the independent curriculum, the Ministry of Education and Culture also launched an independent teaching platform. The Merdeka Teachi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fd6efeca332c8efdab6f7783537c750a
Fenomena pembelajaran daring akibat pandemi Covid-19, di satu sisi dianggap sarat dengan berbagai hambatan, di sisi lain juga menyediakan berbagai peluang melakukan upaya menuju penyelenggaraan pendidikan yang lebih baik. Pembelajaran matematika bers
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::379692eeceb316af553a54114330b76b
Ice breaking merupakan strategi untuk mencairkan suasana agar dapat tercipta suasana yang menjadi lebih kondusif ketika melakukan suatu kegiatan pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan ice breaking terhadap minat da
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::874cf703921491337700164f67007e2d
Matematika merupakan suatu mata pelajaran yang diharapkan mampu mempunyai kegunaan dalam kehidupan sehari‐hari bagi yang mempelajarinya, khususnya bagi siswa SMK, sehingga dapat mengimplementasikan matematika sesuai vokasinya. Penelitian ini bertuj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::aca84603ebac9b5846c86388c5e7963b