Zobrazeno 1 - 10
of 27
pro vyhledávání: '"I Van Veen"'
Publikováno v:
01.05 - Clinical respiratory physiology, exercise and functional imaging.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c9e457668917157c55ae44f8307d38e3
https://doi.org/10.1183/13993003.congress-2022.1694
https://doi.org/10.1183/13993003.congress-2022.1694
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Margaretha M. S. Wessels, M. L. Mearin, Hein Putter, Sabine L. Vriezinga, Edmond H. H. M. Rings, Iris I. van Veen
Publikováno v:
Journal of Pediatrics, 169, 55-60
Journal of Pediatrics, 169, 55-60. Mosby Inc.
Journal of Pediatrics, 169, 55-60. Mosby Inc.
Objectives To determine the frequency of nutritional deficiencies and thyroid dysfunction in children with celiac disease (CD) and during follow-up after initiation of a gluten-free diet. Laboratory investigations of hemoglobin, ferritin, calcium, fo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2653787b49c067b2487510f007cd313d
https://doi.org/10.1016/j.jpeds.2015.09.078
https://doi.org/10.1016/j.jpeds.2015.09.078
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.