Výsledky vyhledávání - "I Komang Ngurah Wiyasa"

Akademický článek

Development of Interactive Learning Multimedia Indonesia’s Cultural Diversity Material in Social Sciences Learning for Grade IV Elementary School Students

Autor: Ni Kadek Dwi Puspita Sari, I Komang Ngurah Wiyasa

Publikováno v: Journal of Education Technology, Vol 5, Iss 1, Pp 48-59 (2021)

Implementation of distance learning in elementary school during the Covid-19 pandemic, through pre-research observations it was found that many use monotonous learning media causing students get bored in practice distance learning. Elementary school

Externí odkaz: https://doaj.org/article/e6f0026ab1484284a29b1efaacfb70cd

Zobrazit plný text záznamu

Media Dadu Kata Bergambar Pada Muatan Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar

Autor: Ida Ayu Made Martiana Dewi, null Anak Agung Gede Agung, null I Komang Ngurah Wiyasa

Publikováno v: Journal for Lesson and Learning Studies. 5:393-400

Kurangnya penggunaan serta keberadaan media pembelajaran yang inovatif dan efektif berdampak pada rendahnya kompetensi pengetahuan Bahasa Indonesia siswa kelas III SD. Penelitian pengembangan ini bertujuan mendeskripsikan rancang bangun, kelayakan, s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::94141e741ce8c65a3b1b5a836a44f0d5
https://doi.org/10.23887/jlls.v5i3.56046

Zobrazit plný text záznamu

Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT dalam Setting lesson study dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Jasmani Mahasiswa

Autor: Ida Bagus Gede Surya Abadi, I Komang Ngurah Wiyasa, DB. Kt. Ngr. Semara Putra

Publikováno v: Mimbar Ilmu. 27:356-361

Masalah pembelajaran Pendidikan Jasmani khususnya atletik pada nomor lompat jauh gaya jongkok belum memahami secara konseptual, maka mahasiswa tersebut perlu mendapatkan proses pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Jasmani pada nom

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::01ba266a0029d0573a73c0c3899fb308
https://doi.org/10.23887/mi.v27i2.51742

Zobrazit plný text záznamu

Pengembangan Media Pembelajaran Monopoli pada Muatan IPA Kelas IV SD Negeri 3 Peguyangan

Autor: Ni Kadek Ria Swandewi, I Komang Ngurah Wiyasa

Publikováno v: JUPENJI : Jurnal Pendidikan Jompa Indonesia. 1:42-50

Tujuan penelitian ini yaitu (1) Mendeskripsikan rancang bangun media pembelajaran monopoli pada muatan IPA di kelas IV, (2) Mengetahui kualitas media pembelajaran monopoli pada muatan IPA di kelas IV , (3) Mengetahui efektivitas media pembelajaran mo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c069da4f8f2787ce8092d9a50d8fba6c
https://doi.org/10.55784/jupenji.vol1.iss2.206

Zobrazit plný text záznamu

Peningkatan hasil belajar pendidikan jasmani melalui model kontekstual berbasis karakter

Autor: I Komang Ngurah Wiyasa

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Jasmani Indonesia. 17:86-92

Salah satu teknik dasar permainan sepakbola yang penting untuk dikuasai oleh peserta didik adalah teknik menggiring bola (dribbing). Menggiring bola (dribbing) adalah teknik ketika pemain sepakbola mampu menguasai bola saat sedang bergerak, berdiri a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::facc38ff9900f2aa8c1c6c94b39c4de4
https://doi.org/10.21831/jpji.v17i2.38487

Zobrazit plný text záznamu

Kontribusi Kepemimpinan Kepala Sekolah dan Lingkungan Kerja terhadap Kinerja Guru

Autor: Ida Ayu Gede Diyah Prasisca Devi, I Komang Ngurah Wiyasa

Publikováno v: Jurnal Ilmiah Pendidikan Profesi Guru. 4:278-287

Kinerja guru kegiatan yang dilakukan oleh guru dalam melaksanakan proses pembelajaran seperti merencanakan, melaksanakan pembelajaran, dan mengevaluasi/menilai hasil belajar. Hanya saja dalam proses pelaksanaannya masih terdapat beberapa guru yang me

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::881b51e898c0132e1c5e6f03942d1c27
https://doi.org/10.23887/jippg.v4i2.32814

Zobrazit plný text záznamu

Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Buku Cerita Terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa

Autor: Ni Putu Suci Agustiari, Ni Nyoman Ganing, I Komang Ngurah Wiyasa

Publikováno v: Jurnal Media dan Teknologi Pendidikan. 1:30-37

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model Talking Stick berbantuan buku cerita dapat memberikan pengaruh terhadap keterampilan membaca pemahaman siswa kelas V SD Negeri Gugus Letkol Wisnu Denpasar Tahun Ajaran 2019/2020. Penelitian ini dilaku

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::329c150764d4ddeb31fd2c714a122cb6
https://doi.org/10.23887/jmt.v1i1.35519

Zobrazit plný text záznamu

Pengembangan Media Flip Book Digital Berbasis Discovery Learning Materi Sistem Pencernaan Manusia Kelas V Sekolah Dasar

Autor: Diah Utami Purnamadewi, I Komang Ngurah Wiyasa

Publikováno v: Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK); Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling; 490-495

Kurangnya variasi media pembelajaran yang kreatif dan inovatif dalam proses pembelajaran menyebabkan siswa merasa bosan dan kurang semangat dalam belajar. Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan rancang bangun media flip book digital berba

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=upttjournal_::9c4f4fe9dc64bedd92c9674d922a4ec4
http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jpdk/article/view/4175

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING BERBANTUAN LAGU DAERAH TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN IPA SISWA KELAS IV SD NEGERI GUGUS 4 KECAMATAN KUTA UTARA TAHUN AJARAN 2019/2020

Autor: Ni Luh Gede Liana Candra Sari, I Gusti Agung Oka Negara, I Komang Ngurah Wiyasa

Publikováno v: Jurnal Adat dan Budaya Indonesia. 2:83-92

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Snowball Throwing Berbantuan Lagu Daerah Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPA Siswa Kelas IV. Jenis penelitian ini ialah kuasi eksperimen dengan rancangan kelompok non-eku

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7f9b2288f984b69597c1fd48a3c9417a
https://doi.org/10.23887/jabi.v2i2.28897

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBING PROMPTING BERBASIS ETNOMATEMATIKA TERHADAP KOMPETENSI PENGETAHUAN MATEMATIKA KELAS V

Autor: I Komang Ngurah Wiyasa, I Wayan Wiarta, Putu Risma Radiana

Publikováno v: Jurnal Adat dan Budaya Indonesia. 2:32-40

Penelitian ini berawal dari hasil observasi dan studi kasus di kelas V SD Gugus Letda Made Putra Kecamatan Denpasar Utara yang menunjukkan bahwa masih banyak siswa yang belum mencapai KKM khususnya pada pelajaran matematika, selain itu belum diterapk

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6ff11d1f561232725e971cb9d8d55be3
https://doi.org/10.23887/jabi.v2i1.28906

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání