Výsledky vyhledávání - "I Gst Nyoman Yudi Hartawan"

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TAPPS BERBANTUAN LKS OPEN-ENDED TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS XI MIPA

Autor: I Putu Wisna Ariawan, N L P Kartika Wira Lestari, I Gst Nyoman Yudi Hartawan

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha. 10:47

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TAPPS berbantuan LKS open-endedterhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Banjar. De

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2daf0c7ae2366330348e0bcc257ae93d
https://doi.org/10.23887/jjpm.v10i1.19911

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUHMODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KELAS X MIA SMA NEGERI 1 SUKASADA

Autor: I Gst Nyoman Yudi Hartawan, I Wayan Puja Astawa, Qurrotul Aini

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha. 10:29

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Treffinger terhadap kemampuan komunikasi matematis siswa. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimen semu (quasi experiment) dengan pendekatan kuantitat

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c664bea3a783fdcdd6cb7cdc39038705
https://doi.org/10.23887/jjpm.v10i1.19907

Zobrazit plný text záznamu

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA KELAS VIII A3 SMP NEGERI 3 SAWAN

Autor: Ni Made Suastini, I Gst Nyoman Yudi Hartawan, I nengah Suparta

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha. 9:93

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining terhadap aktivitas belajar dan pemahaman konsep matematika siswa. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanaka

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::935f1a2156cb87a11f7b3bf918172237
https://doi.org/10.23887/jjpm.v9i1.19895

Zobrazit plný text záznamu

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BERBANTUAN GEOGEBRA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA SMP

Autor: Ni Nyoman Parwati, I Gst Nyoman Yudi Hartawan, K. Riko Agus Septiana

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha. 9:22

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan pemahaman konsep matematika antara siswa yang mengikuti pembelajaran dengan model penemuan terbimbing berbantuan GeoGebra, pembelajaran dengan model penemuan terbimbing, dan pembelajara

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3777d5990d58fd16ad95605c740bcdb1
https://doi.org/10.23887/jjpm.v9i1.19878

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH ASESMEN FORMATIF BENTUK PROYEK TERHADAP KEYAKINAN DIRI (SELF EFFICACY) DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS X-MIA SMA NEGERI 1 MARGA

Autor: I Gst Nyoman Yudi Hartawan, I Made Wira Putra Suarditha, I Made Candiasa

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha. 9:12

Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen semu dengan rancangan post-test only control group yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh asesmen formatif bentuk proyek terhadap keyakinan diri dan prestasi belajar matematika. Populasi penelitian ini

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::08989a8d75986e2ab8b1cd64eab38180
https://doi.org/10.23887/jjpm.v9i1.19872

Zobrazit plný text záznamu

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK TERHADAP KEMAMPUAN NUMERIK SISWA KELAS VII SMP NEGERI 3GIANYAR

Autor: I Gst Nyoman Yudi Hartawan, Ade Emelan T Melani, I Made Candiasa

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha. 10:1

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh model pembelajaran Pair Check terhadap kemampuan numerik siswa. Jenis penelitian ini adalah eksperimen semu dengan post-test only control group design. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII SM

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::ffc81285f1a3c6b8c6ebd294d128dd62
https://doi.org/10.23887/jjpm.v10i1.19900

Zobrazit plný text záznamu

PENERAPAN MODEL ELICITING ACTIVITIES (MEAs) BERBANTUAN MASALAH OPEN ENDED UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA

Autor: Luh Gede Ananda Kusuma dewi, I Gst Nyoman Yudi Hartawan, I Wayan Puja Astawa

Publikováno v: Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha. 10:75

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan pemahaman konsep matematika siswa dan mengetahui tanggapan siswa terhadap pembelajaran MEAs berbantuan masalah open ended. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilaksana

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::55a730fbb440fb280b71800637d8bb75
https://doi.org/10.23887/jjpm.v10i1.19986

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání