Zobrazeno 1 - 10
of 43
pro vyhledávání: '"I AUBIN-AUGER"'
Publikováno v:
EXERCER. 32:368-374
Cette revue narrative décrit l’histoire de la construction d’un concept : l’approche centrée sur le patient (ACP). Elle débute par la conceptualisation de quatre auteurs (Balint, Rogers, Engel et Kleinman), représentant des courants de pens
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::83e7e3a5eac1263fcc766c8c69885058
https://doi.org/10.56746/exercer.2021.176.368
https://doi.org/10.56746/exercer.2021.176.368
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
EXERCER. 31:187-188
Contexte : Une communication efficace est essentielle à une relation médecin-patient de qualité. Pour-tant l’enseignement de celle-ci reste rare ou non obligatoire, et de qualité variable. Objectif : Décrire les moyens de formation à la commu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1283e8fec48080b23076c92d47a03934
https://doi.org/10.56746/exercer.2020.162.187
https://doi.org/10.56746/exercer.2020.162.187
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
I. Aubin-Auger, Pierre Chauvin, Jean-Paul Guthmann, Solen Kernéis, Thomas Hanslik, A. Lasserre, Camille Pelat, Thierry Blanchon, Daniel Lévy-Bruhl, Louise Rossignol
Publikováno v:
Vaccine. 29:5232-5237
The aim of the study was to assess factors influencing BCG vaccination among targeted children after the end of universal and mandatory BCG vaccination in France. A cross-sectional study was conducted in 2009 among general practitioners (GPs) of the
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bff7c8a22e263afae4fbd0c057704191
https://doi.org/10.1016/j.vaccine.2011.05.020
https://doi.org/10.1016/j.vaccine.2011.05.020
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.