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Autor:
DE LAS FUENTES-LARA, Maximiliano, AGUILAR-SALINAS, Wendolyn Elizabeth, JUSTO-LÓPEZ, Araceli Celina, IÑIGUEZ-MONROY, César Gonzalo
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2022 May 01. 80(282), 289-308.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/48665324
Autor:
De Las Fuentes-Lara, Maximiliano, Elizabeth Aguilar-Salinas, Wendolyn, Amaro Hernández, César, Iñiguez Monroy, César Gonzalo
Publikováno v:
Revista de Investigación en Educación; abr2024, Vol. 22 Issue 2, p271-293, 23p
Autor:
Fuentes-Lara, Maximiliano de las, Aguilar-Salinas, Wendolyn Elizabeth, Justo-López, Araceli Celina, Iñiguez-Monroy, César Gonzalo
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía. 80
This research presents the results of a study that involved the construction and validation of a measuring instrument to evaluate the algebra, trigonometry, and geometry skills that university students possess when starting an engineering degree
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6329ae2eb94b259e2e03bad3a0c16846
https://doi.org/10.22550/rep80-2-2022-07
https://doi.org/10.22550/rep80-2-2022-07