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Publikováno v:
PontodeAcesso. 13:22-42
Este artigo tem o objetivo de analisar em que medida o desempenho docente na área de linguagens atende aos parâmetros estabelecidos pela proposta de avaliação do ensino do programa Ensino Médio com Intermediação Tecnológica (EMITEC), institu
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 5:14321-14326