Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Husmann, Kyle"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
In Journal of School Psychology June 2022 92:360-375
Autor:
DiPerna, James C., Hart, Susan Crandall, Lei, Pui-Wa, Sun, Tianying, Zhao, Hui, Husmann, Kyle, Li, Xinyue
Publikováno v:
Journal of Research on Educational Effectiveness; Oct-Dec2024, Vol. 17 Issue 4, p874-909, 36p
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
George Bebis, Richard Boyle, Bahram Parvin, Darko Koracin, Song Wang, Kim Kyungnam, Bedrich Benes, Kenneth Moreland, Christoph Borst, Stephen DiVerdi, Chiang Yi-Jen, Jiang Ming
The two volume set LNCS 6938 and LNCS 6939 constitutes the refereed proceedings of the 7th International Symposium on Visual Computing, ISVC 2011, held in Las Vegas, NV, USA, in September 2011. The 68 revised full papers and 46 poster papers presente
