Zobrazeno 1 - 10
of 86
pro vyhledávání: '"Humphry, Stephen"'
Autor:
Humphry, Stephen
Publikováno v:
Humphry, Stephen (2005) Maintaining a common arbitrary unit in social measurement. PhD thesis, Murdoch University.
In educational assessment, it is common to equate test forms in order to draw comparisons between different populations of students. The process of test equating presents a number of challenges, many of which relate inherently to the problem of maint
Externí odkaz:
http://researchrepository.murdoch.edu.au/82/
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Educational Researcher, 2014 Jun 01. 43(5), 253-263.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24571208
Publikováno v:
Logopedics Phoniatrics Vocology; Apr2023, Vol. 48 Issue 1, p35-43, 9p
Autor:
Cooper, Gordon, Humphry, Stephen M.
Publikováno v:
Synthese, 2012 Jul 01. 187(2), 393-401.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/41681582
Publikováno v:
Journal of Educational and Behavioral Statistics, 2012 Jun 01. 37(3), 417-442.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23256848
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
McGrane, Joshua Aaron1 joshua.mcgrane@education.ox.ac.uk, Humphry, Stephen Mark2, Heldsinger, Sandra2
Publikováno v:
Applied Measurement in Education. Oct-Dec2018, Vol. 31 Issue 4, p297-311. 15p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.