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Autor:
Humberto de Oliveira, Layenne1 layennehumbertooliveira@gmail.com, Turcato de Oliveira, Ana Cláudia2 anaturcato@uft.edu.br
Publikováno v:
Revista Brasileira de Lingüística Aplicada. 2022, Vol. 22 Issue 1, p37-67. 31p.
Publikováno v:
Porto das Letras; Vol. 8 No. 3 (2022): Educação Crítica no Ensino de Línguas Adicionais; 150-170
Porto das Letras; v. 8 n. 3 (2022): Educação Crítica no Ensino de Línguas Adicionais; 150-170
Porto das Letras; v. 8 n. 3 (2022): Educação Crítica no Ensino de Línguas Adicionais; 150-170
Discussing racial identities comprise the body and racialization processes on different societies. In Brazil, race is understood as a social, cultural and historical concept (GOMES, 2005; GOMES, 2019), that permeates and ranks subjective and social r