Výsledky vyhledávání - "Hult, Lowisa"

Dissertation/ Thesis

Högläsning i klassrummet : Faktorer som påverkar lärares val av litteratur till högläsning och hur det påverkar elevers språkutveckling

Autor: Källström, Matilda, Hult, Lowisa

Högläsning är idag en aktivitet som används dagligen i undervisningen i årskurs 1-3. Däremot uppmärksammade vi under vår verksamhetsförlagda utbildning att högläsning används i mån av tid eller som en avkopplingsmetod före raster. Högl

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-52425

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

Läsningens påverkan på elevers självbild : En kvalitativ studie om hur lärare i F-3 använder läsning som undervisningsmetod för att stärka elevers självbild.

Autor: Hult, Lowisa

Läsning, framför allt högläsning idag är en stor del av elevers vardag. Däremot använder lärare i årskurs F-3 högläsningen på olika sätt och har därmed olika syften med den. Den här studien syftar att undersöka hur lärare i F-3 anvä

Externí odkaz: http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-57519

Zobrazit plný text záznamu

Reading aloud in the classroom : Factors that affect teachers' choice of literature for reading aloud and how it affects students' language development

Autor: Källström, Matilda, Hult, Lowisa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::a64906eefce4be93b6755ff5613b77a1
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-52425

Zobrazit plný text záznamu

Reading as an identity-strengthening method : A qualitative study of how teachers in F-3 use reading as a teaching method tostrengthen students' self-image

Autor: Hult, Lowisa

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::23963a5fb5bc317c65859541b9750127
http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:hj:diva-57519

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání