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Publikováno v:
Cadernos de Tradução, Vol 43, Iss esp. 1 (2023)
Este artigo aborda o projeto de tradução colaborativa de três obras dramáticas do escritor austríaco Thomas Bernhard: O presidente, Uma festa para Boris e Immanuel Kant. O projeto foi realizado por um grupo de cinco estudantes da área de tradu
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https://doaj.org/article/bd47bfd858ad45779f324d69c634d118
Autor:
Hugo Simões
Publikováno v:
Belas Infiéis, Vol 9, Iss 2, Pp 13-29 (2020)
O silêncio, fundamental à criação artística que vai do modernismo ao período contemporâneo, é investigado, neste artigo, fora de seu paradigma citadino, a fim de se repensar o que é e o que pode ser tradução. Para tanto, mobiliza-se ideias
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https://doaj.org/article/d851ca6b67ad4433ad5a4e1f0be5c713
Autor:
Hugo Simões
Publikováno v:
Cadernos de Tradução, Vol 40, Iss 3 (2020)
A ideia de memória de Alfred Gell, presente em seu “Arte e Agência”, que atravessa a biografia da pessoa (entendida não apenas enquanto humana, mas também como o próprio objeto de arte) é posta em diálogo com estudos contemporâneos sobre
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https://doaj.org/article/463e46e85dc8492fb593c0684744f82d
Publikováno v:
International Journal on Working Conditions, Iss 1, Pp 98-109 (2011)
Este trabalho descreve uma intervenção ergonómica desenvolvida por uma equipa multidisciplinar numa indústria de concepção de transformadores. O processo de intervenção foi desenvolvido num contexto de participação e focou-se na interacçã
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https://doaj.org/article/b19a4361935f4a50a28c0532494962d8
Publikováno v:
Laboreal, Vol VI, Iss 1, Pp 17-28 (2010)
This paper presents a case study developed by a multidisciplinary team in a transformer production industry. The intervention focuses on human-machine interaction during the period of activity and particularly on its consequences when the conception
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https://doaj.org/article/eacd3581f9174234b6b1ff0b0ef1063a
Publikováno v:
Informatics in Education, Vol 8, Iss 1, Pp 85-100 (2009)
Motivation plays a key role in the learning process. This paper describes an experience in the context of undergraduate teaching of Artificial Intelligence at the Computer Science Department of the Faculty of Sciences in the University of Porto. A so
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https://doaj.org/article/a56ccf8838c04d38b06f2ca8448d2d7c
Autor:
Miranda, Vitor Hugo Simões1 (AUTHOR), Gomes, Talita Rocha1,2 (AUTHOR), Eller, Dirli Emerick1 (AUTHOR), Ferraz, Lorena de Cássia Neres1 (AUTHOR), Chaves, Ana Thereza3 (AUTHOR), Bicalho, Kelly Alves1 (AUTHOR), Silva, Carlos Eduardo Calzavara1 (AUTHOR), Birbrair, Alexander4 (AUTHOR), Pascoal Xavier, Marcelo Antônio1,3 (AUTHOR), de Goes, Alfredo Miranda5 (AUTHOR), Corrêa-Oliveira, Rodrigo1 (AUTHOR), Alves, Érica Alessandra Rocha1 (AUTHOR), Bozzi, Adriana1,6 (AUTHOR) adriana.bozzi@gmail.com
Publikováno v:
PLoS Neglected Tropical Diseases. 8/27/2020, Vol. 14 Issue 8, p1-22. 22p.
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Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Technology acts as an enabler and an experience enhancer on all stages of the retail experience. This research had the intent of understanding the nuances that exist between the attitudes formed towards different retail technologies, how they transla
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::393434d8ad149157f1fd4e640d495075
Autor:
Abel Figueiredo, Ana Regina Noto, Andressa Helena Quirino, Beatriz Pereira, Carla Ferreira de Paula Gebara, Clara Effgen Ladeira, Daniel Alexandre Gouvêa Gomes, Douglas dos Reis Salazar, Fabíola Leandra Barbosa Cordeiro Raybolt, Felipe Almeida Dias Mendes, Fernanda Monteiro de Castro Bhona, Francesca Stephan, Gabriel Henrique Velozo Gonçalves, Gabriele Santos de Amorim, Hugo Simões, Iracema Abranches, Julia de Oliveira Queiroz Mury, Júnia de Andrade Silveira, Karine Barbosa de Assis, Larissa dos Reis Mancini, Lelio Moura Lourenço
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0c08f021cb86c6307637cca5be436db
https://doi.org/10.34019/ufjf.ebook.2021.00023
https://doi.org/10.34019/ufjf.ebook.2021.00023
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Retos.
Resumo. Esta revisão sistemática teve por objetivo sintetizar e analisar os estudos que relacionam a prática de Artes Marciais & Desportos de Combate (AM&DC) com a violência, nomeadamente com o fenómeno de Bullying em idade escolar. De fevereiro