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pro vyhledávání: '"Huez, Julitte"'
Autor:
Planques, Pierre, Vidal, Vanessa, Lours, Philippe, Proton, Vincent, Crabos, Fabrice, Huez, Julitte, Viguier, Bernard
Publikováno v:
In Surface & Coatings Technology 25 December 2017 332:40-46
Publikováno v:
In Materials Science & Engineering A 17 November 2014 618:546-557
Publikováno v:
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
La question de la formation et de l’accompagnement pédagogique des enseignants de l’enseignement supérieur est devenue une priorité à l’échelle internationale (Berthiaume et Rege Colet, 2013), plus spécialement encore au cours des derniè
Autor:
Huez, Julitte, Monceau, Gilles
Publikováno v:
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2021, https://journals.openedition.org/edso/15218, ⟨10.4000/edso.15218⟩
Éducation et Socialisation, Vol 61 (2021)
Education et socialisation-Les cahiers du CERFEE, Presses Universitaires de la Méditerranée, 2021, https://journals.openedition.org/edso/15218, ⟨10.4000/edso.15218⟩
Éducation et Socialisation, Vol 61 (2021)
International audience; The article proposes to consider the professional tensions and institutional contradictions experienced by teacher-researchers (TEs) as "new ground" that is both familiar and little explored scientifically. While there is a gr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e6248902b5d22c88beeae915784ba304
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03363201
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03363201
Autor:
Hervé, Nicolas, Huez, Julitte
Publikováno v:
Changement et professionnalisation
Cécile Gardiès; Laurent Fauré; Sylvie Sognos. Changement et professionnalisation, Cepaduès éditions, pp.55-71, 2020, 978-2-36493-860-1
Cécile Gardiès; Laurent Fauré; Sylvie Sognos. Changement et professionnalisation, Cepaduès éditions, pp.55-71, 2020, 978-2-36493-860-1
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::34b25204965af8c9ff7c9fb187f787e0
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02935697
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02935697
Publikováno v:
In Materials Science & Engineering A 2005 396(1):92-98
Autor:
Tribet, Hervé, Huez, Julitte
Publikováno v:
La pédagogie universitaire : quelles perspectives ?
Sébastien Chaliès; Laurent Talbot. La pédagogie universitaire : quelles perspectives ?, Cépaduès éditions, 2019, 978-2-36493-722-2
Sébastien Chaliès; Laurent Talbot. La pédagogie universitaire : quelles perspectives ?, Cépaduès éditions, 2019, 978-2-36493-722-2
International audience; Ce texte rend compte d'une réflexion menée au sein d'une équipe de conseillers pédagogiques de l'enseignement supérieur de l'Université fédérale de Toulouse. Il se veut l'occasion de montrer que l'analyse de pratique p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2be89c23419faf18bcd1e7e50aeb6049
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03064698
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03064698
Autor:
Huez, Julitte
Publikováno v:
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
Questions de Pédagogies dans l'Enseignement Supérieur, ENSTA Bretagne, IMT-A, UBO, Jun 2019, Brest, France
International audience; Afin de poursuivre sa transformation pédagogique, Toulouse-INP est devenu en septembre 2018 un Lieu d'éducation Associé à l'Institut français de l'éducation (LéA). Le choix des conseillers pédagogiques de Toulouse-INP
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e6df2b54d5b06f65c0a79ef1e2ee0827
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02290397/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02290397/document
Autor:
Christine, Vergnolle Mainar, Simonneaux, Jean, HUEZ, Julitte, BEDOURET, David, CALVET, Anne, CHALMEAU, Raphaël, JULIEN, Marie-Pierre, LENA, Jean-Yves, Simonneaux, Laurence
Colloque porté par le laboratoire GEODE (GEOgraphie De l’Environnement UMR 5602), en collaboration avec le laboratoire EFTS (Education, Formation, Travail, Savoirs UMR MA 122), l’ENSFEA (Ecole Nationale Supérieure de Formation de l’Enseigneme
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c9a4280a4d17dd69abf724af9e2aedfc