Juego de cartas como estrategia para la enseñanza de enfermedades autoinmunes en la graduación médica

Autor: Braga, Catarina Joelma Magalhães, Pantoja, Lydia Dayanne Maia, Bachur, Tatiana Paschoalette Rodrigues, Aragão, Gislei Frota

Publikováno v: Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; v. 13, n. 3 (2019): Dossiê 40 anos do Movimento LGBT no Brasil: visibilidades e representações
RECIIS
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
RECIIS, Vol 13, Iss 3 (2019)
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; Vol. 13 No. 3 (2019): Dossiê 40 anos do Movimento LGBT no Brasil: visibilidades e representações
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação e Inovação em Saúde; Vol. 13 Núm. 3 (2019): Dossiê 40 anos do Movimento LGBT no Brasil: visibilidades e representações
Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde; v. 13 n. 3 (2019): Dossiê 40 anos do Movimento LGBT no Brasil: visibilidades e representações

The experience reported in this article involved the development and application of ImmunoDAI, a card game developed by students and professors of the medical course to address the technical content of twenty autoimmune diseases (DAI). The DAI compri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::82703c1941f8acc41c84209d39047699
https://www.reciis.icict.fiocruz.br/index.php/reciis/article/view/1483