Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Huang, Jing-Tong"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
HUANG,JING-TONG, 黃景同
104
The purpose of the study was to explore the learning effect and learning attitude of four arithmetic operation for fourth grade students by using situational interactive game materials. The research was used by Quasi-experimental design, and
The purpose of the study was to explore the learning effect and learning attitude of four arithmetic operation for fourth grade students by using situational interactive game materials. The research was used by Quasi-experimental design, and
Externí odkaz:
http://ndltd.ncl.edu.tw/handle/11348738013814307990