Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Hrg, Krešimir"'
Publikováno v:
Montenegrin Journal of Sports Science & Medicine; Oct2023, Vol. 12 Issue 2, p11-16, 6p
Autor:
Kramarić, Tomislav, Hrg, Krešimir
Učenici XIII. gimnazije iz Zagreba uključeni su u okviru školskog sportskog društva „Gimnazijalac“ u izvannastavne aktivnosti. Sportovi koji su sastavni dio izvannastavnih aktivnosti u školi su : futsal, košarka, badminton, rukomet, šah, a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::6880fd0544f4b3fbc4706befb0f2fcc1
https://www.bib.irb.hr/1282881
https://www.bib.irb.hr/1282881
Cilj ovog rada bio je prikazati mogućnosti implementacije teniskih sadržaja u nastavni plan i program nastave tjelesne i zdravstvene kulture. Ukoliko se nastavnik pridržava metodičkih preporuka pri poduci tenisa kroz razne oblike postavljanja ter
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::da0c2f984563b0f1d81a2ada67809fdb
https://www.bib.irb.hr/1187971
https://www.bib.irb.hr/1187971
Jedna od trenutno popularnih trenažnih metoda za razvoj mišićne jakosti jest metoda ograničenog protoka krvi (eng. blood flow restiction – BFR). Ova se metoda zasniva na principu djelomično ograničenog dotoka arterijske krvi u mišić te potp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::d65c3da4b202f278e2d36eb67cec2731
https://www.bib.irb.hr/1135083
https://www.bib.irb.hr/1135083
Jedna mogućnost uvođenja informacijske i komunikacijske tehnologije u nastavu TZK je uz pomoć aplikacije za osobne trenere MOGY (Mogy 2018), prilagođene za korištenje u sustavu školstva. Uvođenje aplikacije MOGY može učiniti nastavu zanimlji
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::a486b5767e8f63915b1be29d442396b4
https://www.bib.irb.hr/951394
https://www.bib.irb.hr/951394
Cilj je ovog istraživanja utvrditi postoje li razlike u stavovima učenika iz razvijenijeg i naseljenijeg Zagreba i učenika iz manje razvijenog Slavonskog Broda prema nastavi TZK. Istraživanje je provedeno kako bi se usporedili stavovi učenika pr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::826e55a8fcd61c3b987b05fad4090c4c
https://www.bib.irb.hr/966016
https://www.bib.irb.hr/966016