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Autor:
Hoyos Salcedo, Efraín Alberto1 eahoyos@uniquindio.edu.co, Acosta Minoli, César Augusto2 cminoli@uniquindio.edu.co, Aristizábal Zapata, Jorge Hernán3 jhaz@uniquindio.edu.co, Mesa Mazo, Mónica Jhoana4 mjmesa@uniquindio.edu.co, Trujillo Salazar, Carlos Andrés5 catrujillo@uniquindio.edu.co, Rincón Penagos, Julián Andrés6 jarincon@uniquindio.edu.co, Gutiérrez Rodríguez, Ángel7 angel.gutierrez@uv.es, Jaime Pastor, Adela8 adela.jaime@uv.es
Publikováno v:
Tecné, Episteme y Didaxis. Jan-Jun2021, Issue 49, p123-141. 19p.
Autor:
Hoyos Salcedo, Efraín Alberto, Aristizabal Zapata, Jorge Hernán, Acosta Minoli, Cesar Augusto
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Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4515::35b6ace910415be4af431ffba257d338
https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/3448
https://bdigital.uniquindio.edu.co/handle/001/3448
Autor:
Wagner Osorio, Graciela, Vásquez Giraldo, Alba Marina, Hoyos Salcedo, Efraín Alberto, Gutiérrez Zuluaga, Heiller
Publikováno v:
Journal of Research of the University of Quindio / Revista de Investigaciones Universidad del Quindio; 2014, Vol. 26 Issue 1, p137-142, 6p, 4 Graphs