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pro vyhledávání: '"Hovestadt, Gertrud"'
Die Internationalisierung und Globalisierung der Märkte hat bereits viele Wirtschaftssektoren erreicht und sie nimmt zu. Das gilt auch für wesentliche Teile des Bildungsangebotes:Bildung ist ein international gehandeltes Gut. In dieser Studie wird
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::4b3083c030393052b7c7477fea1ffe5d
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/116720/1/hbs_arbp_263.pdf
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/116720/1/hbs_arbp_263.pdf
Die Internationalisierung und Globalisierung der Märkte hat bereits viele Wirtschaftssektoren erreicht und sie nimmt zu. Das gilt auch für wesentliche Teile des Bildungsangebotes:Bildung ist ein international gehandeltes Gut. In dieser Studie wird
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1687::501a06f31ebc866f9a928884294e315a
https://hdl.handle.net/10419/116720
https://hdl.handle.net/10419/116720
Autor:
Hovestadt, Gertrud, Teipen, Katrin
Die Studie untersucht den Markt der Anbieter von Schulungen für Arbeitnehmervertreter und -vertreterinnen in Betriebs- und Aufsichtsräten. Es wurden 187 Institute/Organisationen, die solche Angebote machen, schriftlich und anonym befragt. Gewerksch
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1687::7bdcf8bc70dfca34cf5a590a5bf75e41
https://hdl.handle.net/10419/181715
https://hdl.handle.net/10419/181715
Autor:
Hovestadt, Gertrud
Was veranlasst Betriebsratsmitglieder, sich weiterzubilden, ein Seminar zu besuchen, oder ganz allgemein, nach Informationen zur Lösung von auftretenden Problemen zu suchen? Welche Lern- und Qualifizierungswege bevorzugen sie, welche Rolle spielt da
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1687::da210b9df0953544086c072928cb51df
https://hdl.handle.net/10419/116565
https://hdl.handle.net/10419/116565
Autor:
Hovestadt, Gertrud
Was veranlasst Betriebsratsmitglieder, sich weiterzubilden, ein Seminar zu besuchen, oder ganz allgemein, nach Informationen zur Lösung von auftretenden Problemen zu suchen? Welche Lern- und Qualifizierungswege bevorzugen sie, welche Rolle spielt da
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::533e17ab9dd007d2929be54de121e89c
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/116565/1/hbs_arbp_107.pdf
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/116565/1/hbs_arbp_107.pdf
Seit Jahren drängen mehrere Staaten in den GATS-Verhandlungen der Welthandelsorganisation darauf, den Handel mit Bildungsdienstleistungen international zu öffnen. Bereits heute ist Bildung eine international gehandelte Dienstleistung. Das gilt, bef
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c0e0c1752b39059008d6e6688b9ffa1a
https://hdl.handle.net/10419/116404
https://hdl.handle.net/10419/116404
Die Länder der Europäischen Union haben beschlossen, bis 2010 einen einheitlichen europäischen Bildungsraum für Berufsausbildung, Studium und Weiterbildung zu schaffen. Internationale, private Bildungsdienstleister haben in den letzten Jahren auc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1687::ab4af8110b3873706fccf73c9af2d7f6
https://hdl.handle.net/10419/116523
https://hdl.handle.net/10419/116523
Die Länder der Europäischen Union haben beschlossen, bis 2010 einen einheitlichen europäischen Bildungsraum für Berufsausbildung, Studium und Weiterbildung zu schaffen. Internationale, private Bildungsdienstleister haben in den letzten Jahren auc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______645::97cffaed8146f08c3ec5469b755fbcb7
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/116523/1/hbs_arbp_063.pdf
https://www.econstor.eu/bitstream/10419/116523/1/hbs_arbp_063.pdf