Výsledky vyhledávání - "Houston, Emilie"

Dissertation/ Thesis

Integrating individuals with chronic pain in health professions education: assessing current involvement practices and achieving consensus on target content for pain education

Autor: Houston, Emilie

Externí odkaz: https://escholarship.mcgill.ca/concern/theses/zw12zb59q

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

How Do Course-Based Assessments Change in The Shift to Emergency Remote Teaching? Sustainable Assessment Strategies Through an Authenticity Lens.

Autor: Hobbins, Justine, Houston, Emilie, Ritchie, Kerry

Publikováno v: Canadian Journal for the Scholarship of Teaching & Learning; 2024, Vol. 15 Issue 2, preceding p1-18, 20p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

What do Canadians Living with Pain Think Healthcare Professionals Should Know About the Experience of Pain? A Delphi Study

Autor: Houston, Emilie, Stilwell, Peter, Cooper, Lynn, Singer, Lesley, Bostick, Geoff, Bussières, André, Augeard, Nathan, Wideman, Timothy

Chronic pain is a leading cause of personal suffering in Canada. People living with pain commonly report feeling misunderstood, dismissed, or stigmatized by their health professionals. This can undermine treatment outcomes by degrading the therapeuti

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::175b09b9347bc6e766ffcbbdf221bb62

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání