Zobrazeno 1 - 10
of 41
pro vyhledávání: '"Hou, Canglong"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Chen, Zhi, Zhang, Wei, Jiang, Kaibiao, Chen, Bin, Wang, Kun, Lao, Lifeng, Hou, Canglong, Wang, Fei, Zhang, Caiguo, Shen, Hongxing
Publikováno v:
In Molecular Therapy - Nucleic Acids 2 March 2018 10:254-268
Autor:
Yang, Mingyuan, Pu, Lianjie, Liu, Shu, Hou, Canglong, Li, Xiaolong, Li, Bo, Huang, Zebin, Song, Yuanjin, Li, Ming, Bai, Yushu, Mao, NingFang
Publikováno v:
European Spine Journal; Jan2024, Vol. 33 Issue 1, p339-355, 17p
Autor:
Hou, Canglong1, Chen, Kai1, Chen, Yu2, Zhou, Tianjunke3, Yang, Mingyuan1 yangmingyuan0330@163.com, Li, Ming1 limingch0103@126.com
Publikováno v:
Journal of Orthopaedic Surgery & Research. 11/2/2021, Vol. 16 Issue 1, p1-11. 11p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Orthopaedic Surgery
Orthopaedic Surgery, Vol 12, Iss 4, Pp 1261-1269 (2020)
Orthopaedic Surgery, Vol 12, Iss 4, Pp 1261-1269 (2020)
Objective To explore the molecular regulatory mechanisms underlying fibroblast differentiation and dysfunction in the development of adolescent idiopathic scoliosis (AIS) in an effort to identify candidate therapeutic targets for AIS. Methods The GSE
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3d78f6a2d150bbbf0164ebdbe1570956
http://europepmc.org/articles/PMC7454216
http://europepmc.org/articles/PMC7454216
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.