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Autor:
Marcos Fernando Ocaña Sánchez, Minerva Hernández Lozano, Alberto Sánchez Medina, Pascual Linares Márquez, Hosawa Yair Guerra Hernández, Nely Reyes Martínez, Ana Delia Hernández Gálves, Gabriel Arturo Soto Ojeda
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Bioética, Vol 0, Iss 10, Pp 1-13 (2019)
The last decades have witnessed a search for true inclusion in education, especially considering that inclusive education refers to an education based on the needs of each individual. This has been even more difficult in the area of Sciences in unive
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4a600fb39bd64ba2a41b9f467ce3ff01
Autor:
Minerva Hernández Lozano, Hosawa Yair Guerra Hernández, Marcos Fernando Ocaña Sánchez, Pascual Linares Márquez, Gabriel Arturo Soto Ojeda, Ana Delia Hernández Gálves, Alberto Sánchez Medina, Nely Reyes Martínez
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Bioética. :1-13
En las últimas décadas se ha buscado una verdadera inclusión en cuanto a educación se refiere, sobre todo considerando que la educación inclusiva hace referencia a educar según las necesidades de cada persona. Esto ha sido aún más difícil en