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pro vyhledávání: '"Hortegas, Mônica"'
Autor:
de Lima, Wanderleya Boechat, Hortegas, Mônica Giraldo, Biscacio, Rosali Andrade, Gallo, Juliana Passos, Dos Santos, Mariana Fernandes Ramos
Publikováno v:
Revista Transformar; v. 16, n. 1 (2022); 164-177
Revista Transformar
Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ)
instacron:UNIFSJ
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Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ)
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Resumo: Mindfulness é uma prática que remonta ao início do Budismo. Thich Nhat Hanh, um mestre Zen Budista, resgata essa prática e a ensina ao longo de toda sua vida. Na atualidade, médicos e psicólogos também a utilizam como ferramenta terap
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e936140503acdd8d862020f5484e5f1b
http://www.fsj.edu.br/transformar/index.php/transformar/article/view/720
http://www.fsj.edu.br/transformar/index.php/transformar/article/view/720
Autor:
Hortegas, Mônica Giraldo
Publikováno v:
Revista Transformar; v. 15, n. 2 (2021): Revista Transformar; 190-203
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Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ)
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Pensar a religião não se circunscreve apenas no interior de uma instituição com seus dogmas e ritos. A partir de reflexões decoloniais é possível alargar o conceito e compreendê-la no interior da cultura e de suas manifestações individuais
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5014141ac00381bdecb7d38657f911cd
http://www.fsj.edu.br/transformar/index.php/transformar/article/view/643
http://www.fsj.edu.br/transformar/index.php/transformar/article/view/643
Publikováno v:
Revista Transformar; v. 14, n. 2: Revista Transformar; 53-76
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Centro Universitário São José de Itaperuna (UNIFSJ)
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Resumo O objetivo desse trabalho é refletir sobre o uso da simbologia na difusão e institucionalização do Partido Nazista na Alemanha. Para tanto, buscam-se fatos e curiosidades sobre o discurso não verbal usado para legitimação de uma ideolog
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4b77b72751f3bacb0154fed0e1c3d8d3
http://www.fsj.edu.br/transformar/index.php/transformar/article/view/482
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