Zobrazeno 1 - 10 of 11 pro vyhledávání: '"Horsselenberg, Peter"'
1
Niet ieder voor zich, maar wij voor ons allen: In dialoog over het functioneren als team
Autor: Horsselenberg, Peter, Hunkar, Angélique, van Middelkoop, Daniël
Publikováno v: Opleiding & Ontwikkeling: Tijdschrift voor Human Resource Development, 2022(4), 21-25
Het gesprek over functioneren richt zich in veel organisaties vooral op individuele medewerkers, terwijl steeds meer medewerkers in teams werken. Hoe kun je het gesprek over teamfunctioneren op gang brengen?
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::ad266b6943065ea2eb58cc936dd34214
https://research.hva.nl/en/publications/1288f6e7-622e-4fe6-9cef-09e42b4ab009
Zobrazit plný text záznamu
2
Experimental learning labs: functioneren en beoordelen in Teams
Autor: Horsselenberg, Peter, Hunkar, Angélique, van Middelkoop, Daniel
In deze rapportage staat het functioneren en beoordelen van professionals in het hbo centraal. In het project Experimental Learning Labs: Functioneren en Beoordelen in Teams zijn we, mede dankzij de steun vanuit de stimuleringsregeling van Zestor, op
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::42b5455c1b4a3b3efe94cd852c03979d
https://research.hva.nl/en/publications/30051d18-0582-4072-90b4-ed8a92b6abd5
Zobrazit plný text záznamu
3
Samen sterk of nog meer werk?: Onderwijsteams in het hbo
Autor: Derksen, Karin, van Middelkoop, Daniël, van den Berg, Lisanne, Bay, Najat, Horsselenberg, Peter, Kaarsemaker, Arjen
In hogescholen wordt er meestal in teams gewerkt, maar hoe hogescholen teamwerk vormgeven en uitvoeren is heel verschillend. Veel hogescholen zijn zoekend naar hoe zij dat het beste kunnen doen. In opdracht van Zestor is onderzocht hoe teams binnen h
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::c4c3fd2fc713807b01ccd3a2d3817d7d
https://research.hva.nl/en/publications/a8c34ddd-30ac-42c8-a6fe-90b7756868e5
Zobrazit plný text záznamu
5
Professionele teams vragen ruimte en ondersteuning
Autor: van Middelkoop, Daniel, Horsselenberg, Peter, van Maanen, Marcel, Meerman, Martha
Publikováno v: Mens&Markt: HRM-onderzoek op het HBO, 175-183
STARTPAGE=175;ENDPAGE=183;TITLE=Mens&Markt
Leren in teams heeft altijd een centrale rol gespeeld in zowel het denken over professionals en hun positie in een organisatie, als in de onderzoeksprojecten die wij in en met teams uitvoeren. In dit hoofdstuk bespreken we het actie-onderzoek van de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::ccfddc858c2ceb73e133052307794c88
https://research.hva.nl/en/publications/c5aac1ec-f353-43fb-af52-05bb1ed1cdcf
Zobrazit plný text záznamu
6
Ruimte geven en ruimte nemen: een verkenning van de professionele ruimte van docententeams in het HBO
Autor: van Middelkoop, Daniel, Horsselenberg, Peter
Publikováno v: HRM lectoren congres
In het paper verkennen we de perceptie van de ervaren professionele ruimte van docenten (Pelletier et al. 2002, 2009, zie ook Fruytier et al. 2011). Het bieden van professionele ruimte aan docenten wordt in toenemende mate gezien als een effectieve m
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::22fd4aceb0e9975e5cb90a5466c16e9c
https://research.hva.nl/en/publications/65fdad02-61b6-4c42-bbce-e5369ac78689
Zobrazit plný text záznamu
7
Kantoortuinen voor praktijkgestuurd onderwijs aan het Friesland College
Autor: van Middelkoop, Daniël, Horsselenberg, Peter, Portielje, Mathieu
Publikováno v: Profiel: van beroepsonderwijs, educatie en scholing, 27(6)
Het lectoraat HRM heeft binnen het Friesland College een onderzoek uitgevoerd naar ho een professionele dialoog onder het docententeam Zakelijke Dienstverlening kan bijdragen aan een nieuw onderwijs concept
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::8104abe4ab31e4765350462990af5b8f
https://research.hva.nl/en/publications/82224d81-4e4a-47e8-bdab-2f56d7234679
Zobrazit plný text záznamu
8
Working apart together: collectief handelingsvermogen in twee docententeams in het hbo
Autor: van Middelkoop, Daniel, Portielje, Mathieu, Horsselenberg, Peter
Publikováno v: Tijdschrift voor HRM, 2018(2), 1-20. Tijdschrift voor HRM
Het handelen van docententeams heeft grote invloed op de kwaliteit van het onderwijs en het succes van studenten. Toch wordt in het hoger beroepsonderwijs relatief weinig aandacht besteed aan de vraag of en onder welke omstandigheden teams van docent
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::4e5612c8b8711a247fa553201eb0d51e
https://research.hva.nl/en/publications/b7301f7d-0eef-4d09-844f-44b8dcc22aa2
Zobrazit plný text záznamu
9
Dam tot Damloop 2013: meer maatschappelijke dan economische waarde
Autor: de Nooij, Michiel, Horsselenberg, Peter
Publikováno v: TPEdigitaal, 10(1), 88-102
(Sport)evenementen worden meestal met een economische impact analyse (EIA) geevalueerd. Op andere beleidsterreinen zijn maatschappelijke kosten-batenanalyses (MKBA s) veel gebruikelijker. Voor de Dam tot Damloop zijn beide analyses gemaakt. Hiervoor
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::b7ab07b1aadf781aebd7f16d9bd75e35
https://research.hva.nl/en/publications/23efe5fd-7be8-4f94-ae86-dbab634059bb
Zobrazit plný text záznamu
10
Dam tot damloop: economische en maatschappelijke waarde
Autor: de Nooij, Michiel, Horsselenberg, Peter
Ruim 36.757 lopers (op de hoofdafstand!) en 115.000 bezoekers langs het parcours van het centrum van Amsterdam naar het centrum van Zaanstad, maakt de Dam tot damloop een groot evenement (het grootste hardloop evenement van Nederland) met een flinke
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::66c63dba201ee90921698dd59dbae805
https://research.hva.nl/en/publications/ca1a336e-de2d-4143-a020-57fc67330285
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje