Zobrazeno 1 - 10 of 36 pro vyhledávání: '"Horner, Sherri L."'
1
Akademický článek
Becoming an Engaged, Self-Regulated Reader
Autor: Horner, Sherri L., Shwery, Craig S.
Publikováno v: Theory Into Practice, 2002 Apr 01. 41(2), 102-109.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/1477461
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Making the Most of the Peer Review Process.
Autor: Horner, Christy Galletta, Horner, Sherri L., Maguire, Richard Henry
Publikováno v: Mid-Western Educational Researcher; 2023, Vol. 35 Issue 2, p1-12, 12p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Editors' Notes.
Autor: Horner, Christy Galletta, Horner, Sherri L.
Publikováno v: Mid-Western Educational Researcher; 2023, Vol. 35 Issue 2, p1-4, 4p
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Alphabet knowledge in preschool: A Rasch model analysis
Autor: Drouin, Michelle, Horner, Sherri L., Sondergeld, Toni A.
Publikováno v: In Early Childhood Research Quarterly Q3 2012 27(3):543-554
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Drs. Strangelove or: How We Learned to Stop Worrying and Love the Job Search Process
Autor: Horner, Sherri L., Pape, Stephen J., O'Connor, Evelyn A.
Publikováno v: Educational Psychology Review, 2001 Jan 01. 13(1), 53-69.
Externí odkaz: https://www.jstor.org/stable/23358869
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
A Tale of Too Many Agendas: The Recreation of a Teaching Licensure Program.
Autor: Mrachko, Alicia A., Roberts, Thomas, LaVenia, Kristina N., Horner, Sherri L.
Publikováno v: Journal of Cases in Educational Leadership; Dec2020, Vol. 23 Issue 4, p62-76, 15p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Pre-Service Teachers' Knowledge of Special Education Laws.
Autor: Horner, Sherri L., Mrachko, Alicia, O'Connor, Evelyn A., Yasik, Anastasia E.
Publikováno v: Mid-Western Educational Researcher; 2020, Vol. 32 Issue 1, p48-70, 23p
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
The Impact of Summer Programs on the English Language Scores of Migrant Children.
Autor: Schmitt, Ann M., Horner, Sherri L., Lavery, Matthew R.
Publikováno v: Literacy Research & Instruction; Jan-Mar2020, Vol. 59 Issue 1, p78-93, 16p
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Categories of Environmental Print: All Logos are Not Created Equal.
Autor: Horner, Sherri L.1 shorner@bgnet.bgsu.edu
Publikováno v: Early Childhood Education Journal. Oct2005, Vol. 33 Issue 2, p113-119. 7p. 3 Graphs.
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje