Zobrazeno 1 - 10 of 112 pro vyhledávání: '"Hoople, Gordon"'
1
Conference
Work in Progress: Iterating Eco-Social Justice Learning Experiences Through Community-Partnered Capstone Design Projects.
Autor: Forbes, Marissa H.1, Hoople, Gordon D.1
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2023, p1-8. 8p.
Zobrazit plný text záznamu
3
Conference
Reimagining Energy Year 4: Lessons Learned.
Autor: Hoople, Gordon D., Chen, Diana, Lord, Susan M.1, Mejia, Joel Alejandro2
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2022, p1-6. 6p.
Zobrazit plný text záznamu
4
Conference
Work in Progress: How do Students Describe Engineering and Engineers After Taking a Sociotechnical Energy Course?
Autor: Lord, Susan M.1, Hoople, Gordon D.2, Chen, Diana2, Mejia, Joel Alejandro2
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2022, p1-8. 8p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
The "Who" in Engineering: Sociotechnical Engineering as Memorable and Relevant.
Autor: Chen, Diana A., Forbes, Marissa H., Hoople, Gordon D., Lord, Susan M., Mejia, Joel Alejandro
Publikováno v: International Journal of Engineering Pedagogy; 2023, Vol. 13 Issue 5, p72-90, 19p
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
The Complexities and Benefits of Community-Partnered Projects for Engineering Capstone Design Students.
Autor: Forbes, Marissa H., Hoople, Gordon D.
Publikováno v: Trends in Higher Education (2813-4346); Jun2023, Vol. 2 Issue 2, p291-305, 15p
Zobrazit plný text záznamu
7
Conference
Reimagining Energy Year 1: Identifying Non-Canonical Examples of Energy in Engineering.
Autor: Hoople, Gordon D.1, Mejia, Joel Alejandro1, Chen, Diana A.1, Lord, Susan M.1
Publikováno v: Proceedings of the ASEE Annual Conference & Exposition. 2019, p6361-6365. 5p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
Interdisciplinarity in Practice: Reflections on Drones as a Classroom Boundary Object.
Autor: Reddy, Elizabeth1 reddy@mines.edu, Hoople, Gordon2, Choi-Fitzpatrick, Austin3,4
Publikováno v: Engineering Studies. Apr2019, Vol. 11 Issue 1, p51-64. 14p.
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje